幼儿园下雨开场白，恰逢下雨的开场白

活动目标 1、通过欣赏朗诵诗歌，激发学习诗歌的兴趣；2、在理解诗歌的基础上。 （春天）这是什么天气？（下雨）春天下的雨叫什么雨？（春雨引出诗歌。

1你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹。

1、 、不抛弃，不放弃；2、人不能过得太舒服，太舒服就会出题。3、想到和得到。 等我出了月子你们又都说，再坚持三年，孩子上了幼儿园就好了，然后再坚持到上学。

warm 暖和 wind 风 windy 有风的 wet 潮湿

写作点拨开头进行候，然后写小结如下，正式进入话题，把一周内的考勤情况、。 可以对下周的计划进行阐述即可，例文如下 幼儿园班周总结 幼儿园中班每周工作。

开头用对话形式，吸引读者，写班上的一件小事而引发矛盾。 结尾，写窗外下雨过后出虹，环境烘托出误会解决了。

雨下得很大，仿佛把世界都淹没 幼儿园的弟弟妹妹像花朵一样可爱 夏天，金的麦子像海浪一样在风中起伏

放学了，我们排着路队回家。我看到许多蚂蚁都搬家了，我想“肯定要下雨了！”我措手不及的去书包里找雨伞，可是我找了半天也找不到，怎么办？只好散了路队之后。

朋友 小儿今年四年级。每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹，互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。如果星期天下雨，搞不成活动。