房山大雨和小雨律动教案，大雨和小雨音乐律动教案

人教课标版一年音乐上册教案（全） 课 题 一、有趣的声音世界 共2课时 教学 目标 1、能寻找并模。

活动目标 1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美。 2、初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨，增强对声音的感。

下雨天的注意事项 逢雨天气，直接影响行驶安全的主要因素是能见度和路面状况。 首先大雨之前，应检查汽车雨刮器是否能正常工作。暴雨天，急速而大颗雨点打在风窗。

第一课时 教学内容学唱歌曲《大雨和小雨》，活动课 《寻找生活中的声音》，听听我创造的声音。教学目标 1 、能寻找并模仿生活中的声音；2 能创造几种声音；3 。

《大雨和小雨》这首儿歌，我让幼儿用肢体动作和声音来表现下大雨和下小雨时的情景，孩子们都乐于参与到本环节中，此环节的设计很好地调动了幼儿口

在一定时段内降水，此时段内没有任何渗透、蒸发、流失情况下所聚集的雨水深度，。 当我们在收听或收看天气预报广播时，常常会听到“小雨”、“中雨”、“中到大雨。

小雨日降雨量小于10毫米。 中雨日降雨量10~25毫米。 大雨日降雨量25~50毫米。 暴雨日降雨量50~100毫米。 大暴雨日降雨量100~250毫米。 特大暴雨日。

晴天即气象学术语，指的是天空的总云量不到全部天空的10分之1。 介绍 相干条目 它阴天晴天下雨天都很新鲜管它阴天晴天下雨天保持好心情幸福就在眼前我.

一年级音乐教案《大雨和小雨》 教学内容 1 歌曲寻找生活中的声音；2〈〈大雨和小雨〉〉；3 听听我创造的声音。 教材分析歌曲音域六度，旋律流畅、节奏简单，富有。

滂沱大雨 倾盆大雨 雨声沙沙 狂风暴雨 瓢泼大雨 哗啦哗啦 雷声阵阵 大雨哗哗 大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。 风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追。