教师招聘简历册子，教师招聘投了简历没有回复

我是一个不合格的老师

1969年1月，我下乡当了一名知青。大约半年后的一天，中午，负责乡里教育工作的徐老师来生产队找我说“现在农村小学要开学了。”学校。”而且师资短缺。公社同意提名几名受过教育的年轻人担任代课教师。经过研究，我决定推荐你。去小学当代课老师。”

徐老师拿出《小学代课教师推荐审批表》让我填写。他还表示，公社每月将为代课教师提供15公斤粮和12元现金补贴，生产队也会根据出勤情况发放工分，最终参与生产队分红。当年的。这样的待遇在当时确实是很了不起的，比我在生产队种地的收入还要多一倍多。

我到山寨小学当代课老师。任务是教授四年级之前的政治、算术和语文，并担任班主任。当时还没有正式出版的教科书。学校给教师发了一份油印的小册子《四年级教育大纲》，并要求教师按照这个《大纲》，用自己的课本对学生进行教学。

依稀记得政治课主要要求学生从小就对国家大事、时事政治感兴趣，老师阅读《人民日报》、《***报》、《***报》上发表的时事政治文章，学生们。《红旗》杂志；算术课要求学生掌握算术。了解减、乘、除四种算术运算，了解小数和小数运算。语文课的重点是学习如何查字典。并学会“为人民服务”。

我非常珍惜这份工作，我认真备课，我想做好工作，我想成为一名好老师。

在短暂的代课教师生涯中，我与学生相处融洽，边教学边互相学习。我不仅能熟练使用《新华词典》和《学生词典》，还学会了如何使用《方词典》。在教“福民”时，我明确了“丁”字的笔顺，纠正了以前写错这个字的错误。

《为人民服务》这篇文章不长，760多字，自然5段。主席从三个方面阐释了为人民服务的原则，要求大家学习张赛义德同志全面彻底地为人民服务的精神，团结起来战胜敌人。为了引起学生的兴趣，我带头背诵了《为人民服务》，很快学生们就记住了这篇课文。

一位真诚好学的学生我“老师，司马迁是谁？”

我按照书上的注释回司马迁，中国西汉著名文学家、历史学家，着有《史记》第一百三十章。显然，这样的案并不能满足学生的求知欲。他道“《历史》是一本好书还是一本坏书？”

“啊……”我连《历史》都没读过，怎么回我的学生啊！

那天晚上，我无法入睡。我没有资格当一名初中一年级教师。这不是误导吗？第二天，我来到公社，大胆地辞去了这份待遇优厚的工作，回到生产队下田干活。

当代课老师的尴尬经历让我想继续学习，成为我努力学习的动力之一。几年后，国家重新开放高考，我拿到了正规大学的毕业证书，再次走上舞台。

--结尾--

作者简介

乘船出行72岁，知青，地质队队员，教师，企业经理，退休。

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