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以岭中学

为儿童抗击传染病提供“一对一”支持

“陈若诗同学，新年快乐！我是以岭中学语文组教师万永祥。根据学校支援奋战在疫情防控一线的家长和孩子的措施，2月15日上午我在家上学，一条特别的短信送给了正在就读的以岭中学学生陈洛溪像陈若溪一样，以岭中学有59个这样的孩子，学校安排了“一对一”的支持。

据介绍，这59名孩子的家长都奋战在抗疫第一线，其中包括卫生工作者、警察、社区工作人员。以岭中学党委书记向春雷表示，由于开学时间推迟，这些学生在家里的学习和生活将面临很多困难。为了安心工作在抗击疫情前线，以岭中学党委致函全校，教师启动计划，为家长提供“一对一”帮扶服务他们的孩子。站在抗疫第一线，缓解了他们的后顾之忧。

倡议公布后，包括学校特级教师、宜昌市名师在内的骨干教师纷纷踊跃报名，不到一天的时间，就确定了59名助学老师。支持内容主要包括思想引导、生活支持、法律学习指导、在线、心理咨询等。支持对象可以采用电话沟通、视频连线、在线沟通等多种沟通方式，随时在线解题和跟进。提供监督和指导，以确保支持的效率和质量。

此外，各班主任根据学校下发的学生名单，与学生进行电话沟通，了解学生在家的学习生活情况和学习生活困难，并做好记录。每个支部配备一名党员或核心教师，根据学生的学习或生活需求提供“一对一”的支持。正式开学前，我们每天通过电话、微信、QQ等方式与学生沟通一次。

同时，学校鼓励学生给家长写信或写文章反映家长在抗击新型冠状病疫情中的普遍行为，并发布在网站或微信公众号上，以鼓励老师和老师。学生在学校学习。

昌济第一中学

关爱抗疫一线人员子女的特别措施

为缓解防疫一线人员的后顾之忧，宜昌市一中推出特殊措施，关爱防疫一线人员的孩子。

我们全面了解情况并及时治疗。每个三年级，大约有100至200名学生的家长奋战在抗击疫情的前线。老师们通过电话、网络等多种形式进行沟通，及时传递温暖的关怀。

开始进行“空中”家访，以加强沟通。根据前期调研，校长、家长和学生开始通过视频“直播”家访，了解家庭学习生活情况。我们关注抗击传染病的一线卫生工作者子女的学习和生活，并与家长、学生和系老师合作，根据需要制定护理计划。

他们善于强化学习指导和回题。学校安排老师为抗击疫情前线的孩子们进行包括“直播课堂”在内的线上学习，学科老师和阳光老师在线解题并督导跟进。我们对薄弱科目提供基础辅导，保证学习效果和质量。根据不同的家庭情况采取不同的措施。

双向实时互动，加强心理疏导。阳光导师、校长、心理老师组成学生关爱协会，提供心理健康教育和励志教育，以及网上班会和心理咨询。

弘扬先行者业绩，传播伟大大爱精神。我们将继续举办线上班会，报道国内优秀学生的生活和学习情况，以及奋战在隔离一线的家长，宣传我们的“英雄父亲”。“英雄母亲”“英雄校友”激发爱国热情，增强胜利信心。

格祖巴中学

您的孩子，我们会照顾他们

葛洲坝中学有35名医务人员子女，为了帮助隔离英雄的孩子在家学习，葛洲坝中学老师积极践行实际关怀和体贴，解决隔离疑虑。-瘟疫英雄。

我们提供一对一的辅导护理。一线医护人员的子女被分配给相应的导师，导师负责指导和规划居家学习，每天通过电话或视频监督检查学生的学习状况，有针对性地推送学习资料，随时看望学生，与学生沟通，做好疫情防控期间的心理调节工作。

加强学生对抗击疫情一线家长的宣讲，鼓励学生学习大爱精神，传播正能量。同时，要增加隔离英雄孩子的自尊心，鼓励他们好好学习、照顾好自己，让家长安心做好工作。

积极参与联合国教科文组织主办的公益活动。学校所有加入课堂的老师都参与公益班，做好相关工作，为医护人员子女提供专业的学习指导和支持。

宜昌人文艺术高中

换“三心”换安心——帮最美逆行者解除后顾之忧

市人文艺术高中坚持“团结”“信心”“用心”三原则，切实解决一线职工子女的防疫、关爱和子女抚养教育题。并以实际行动参与这场检疫战。

目前该校有26名学生的家长奋战在抗疫前线，学校制定了“帮助抗击疫情前线孩子们的行动计划”，校长、学科教师和心理健康专家教师落实支持清单，支持教师支持并落实具体行动，帮助学生与学生共同克服挑战。

为了缓解学生们的焦虑和失落感，学校支援团队通过多种方式向奋战在抗疫一线、抚养孩子的家长们致敬。1808班老师杜俊三写诗寄给家长和学生，1808班老师李晓瑞、1810班老师孔林芝给家长和学生写信表达敬意和爱意。表达。言语间充满了真诚。

学校的支持群体除了“团结”和“信心”外，还体现在“用心”。尤其是对于高中生，除了“6对1”的学习指导外，我们还为他们的生活提供照顾，日常的电话沟通、视频连线、在线交流总能解决家庭学习困难和生活需求。

宜昌人文艺术高中师生为英雄们合影留念。

宜昌外国语高级中学

保持温暖，共同抗击疫情

史伦驰的母亲是一所外国学校204班的学生，前往长阳参加COVID-19隔离活动，至今仍在前线奋战。他给母亲写了一封信，表达了他对她的想法和担忧。204班的数学老师古琳娜读到了这封信，深受感动。她决定采取具体措施帮助母亲和孩子，缓解隔离战士的后顾之忧。虽然她在病房照顾住院的家人，但她并没有因为教育环境恶劣而放弃工作。她主动联系同学石润奇，对他的学习和生活产生兴趣。上课认真听讲，课后检查学习笔记和作业，及时解重要疑难题。有时候，作业不太重的时候，我会和他聊聊我的日常生活。

党员教师、301班校长李戈也是关爱抗击疫情一线职工子女的团队成员，四名医护人员和警察主动参加班级活动，利用工作细心，沟通良好。我们照顾孩子，通过多种方式与孩子沟通，包括电话、视频联动、在线沟通等。通过关心孩子的学习和生活，鼓励孩子克服恐惧、焦虑、孤独、思乡等特殊心理状态，变得乐观、独立。

市外国语中学里有很多像顾琳娜、李歌这样的普通党员和教师。他们克服重重困难，认真备课，认真讲好每一堂课，体贴班里的医护人员。请奋战在抗击疫情前线的孩子们，给予他们精神支持和心理关怀，温暖在他们身边，共同抗击疫情。

宜昌科技中学

你们在前线抗击疫情，我在后方帮助学生。

新型冠状病肺炎疫情发生后，市科技中学制定了“隔离一线未成年儿童成长关爱工作方案”，立即与党员组成关爱志愿者队伍。班主任及全体成员参与，为隔离前线的孩子们传递温暖。

该校共有48名学生家长奔赴抗疫第一线。202班高嘉学的母亲在第二医院工作，疫情发生后也没有停止上班，父亲在市中级人民法院工作，自2月7日起一直在当地社区工作。家庭中的老年人住在不同的社区，孩子们常常被独自留在家里。得知这一情况后，班主任孟娜经常联系家长和学生，鼓励他们照顾好自己，接受更多的关爱。

203班谭斯门格的母亲也是市中心一家医院的医护人员。孩子过完年无法回到家乡，在线学习中经历了很多困难和情绪波动。班主任王志平、方群芳等系主任留下语音留言和电话，一对一解谭思萌格的学业题，并与家长一起耐心指导，让孩子很快适应回来。步入正轨。

金东方中学

我们需要你来抗击疫情。把您的孩子交给我们

2月15日，宜昌首例COVID-19患者出院，接受媒体采访的官员是金东盘戈同学杨关千云的母亲。农历12月29日以来，妈妈一直没有回家，爸爸一直在隔离一线工作，家里只有奶奶负责饮食起居。学校得知这一情况后，立即召开了学科老师专题会议，为陈阳制定了专属方案。王芳芳校长立即打电话给他，每天对在线学习进行指导、跟进和监督，语文老师秦丽丽每天下课后检查他的熟练程度，及时反馈，解题。平老师和英语老师雪勤老师根据学科特点和倩云的实际情况，为倩云量身定制了学习计划，并进行了一对一的讲解和辅导。

疫情发生期间，学校立即对全校学生进行全面统计，目前有金东方高中45名学生家长和66名学生家长奋战在抗击疫情的医疗前线。传染病爆发期间，共有111名前线警察或行政官员。为确保参与抗击疫情的英雄们没有后顾之忧，金东庞中学所有校干部都分配到各个年级，负责指导，班级依托学生教师制度，提供一对一辅导。-对这些学生进行一次学业和心理辅导，每天定期计划，指导学生设置、完成任务、汇报辅导情况，各班级积极开展“生命第一”、“生命第一”为主题的教育活动'。以“珍惜亲情”为题，邀请学生分享父母抗击疫情的故事，让同学们增强对父母的自豪感和理解感，激发强烈的爱国热情。

天原高中

你在前线抗击疫情，我在后方帮助学生

天文中学共有78名学生家长奋战在疫情前线，学校得知这一情况后，迅速制定方案，为参与抗疫的医务人员子女提供现场支持。传染病流行。

大年初一，天文中学三年级的老师们就开始“密集”陪伴她。308班穆金瑞和杨红轩的家长都是奋战在一线的医护人员，根据备考情况，每天有六个科目的老师在线疑、检查不足。各科教师可以调整自己的时间，做到“思考的目标、写作的行动、事事反馈”，既要为学习提供支持，也要提供心理关怀。除了学生的学习状况外，学校还全面了解学生的家庭、居家护理需求以及他们可能需要的困难。远在五峰的108班同学朱居涵，父母都是医生，除了关注他的日常学习情况外，班主任张扬也经常通过电话、视频与他交流。通过鼓励在家中的独立和自律来减轻父母的担忧。

宜昌英杰中学

你保护世界，我们保护你的爱

疫情爆发时，许多医护人员毫不犹豫地奉献到了抗击疫情的最前线。英高学生家长中，有16名是医护人员，为确保他们能够以最好的方式参与到抗疫一线，缓解他们的顾虑，学校为医护人员子女建立了档案。我们为他们提供力所能及的关怀和温暖，与他们携手抗击COVID-19疫情，共克时艰。

教会支部与工会联合发起爱心捐赠运动，全体教职员工热情响应、参与。共筹集善款84万元，为宜昌一线医护人员送去温暖的围脖和候。

学校老师积极关爱医务人员子女。杨明远的父亲是宜昌市中心人民医院的一名内科医生，寒假期间，杨明远患了普通病性感冒，并伴有高烧，按需要在医院隔离治疗。校长多次给她打电话询她的情况，并赶紧安慰她。

老师对医务人员子女的关怀不仅