共同抗“疫”|视频、手写报纸、诗歌朗诵……小学生展示隔离能力

今天主要给大家分享共同抗“疫”|视频、手写报纸、诗歌朗诵……小学生展示隔离能力的知识，也会对于小学生手抄报视频的题进行解，现在开始给各位讲解吧！

三湘都市报新湖南客户端2月1日讯连日来，长沙市雨花区沙子塘吉联小学的老师和家长朋友们，充斥着“自由活动，预防新型冠状病感染肺炎”的视频。为了鼓励孩子们在“很长的寒假”期间多锻炼身体，学校特意推出了《下子堂吉联小学家庭运动指南》，老师亲自示范了《防生参自由式练习》。《新型冠状病感染的肺炎》视频让师生在家练习更加轻松。

“我们要用孩子们想听、想看的方式，帮助他们了解疫情、参与疫情防控。”沙子塘吉联小学校长朱红艳认为，这些疫情也应该表现得最为淋漓尽致。课程计划。据此，学校德育部门迅速开展了名为“吉联学子为祖国加油，伟大祖国一定会打赢疫情防控阻击战”的爱国活动，倡导吉联师生学习、歌颂天使精神。洁白如钟南山，致敬“最美的“叛逆者”。活动包括师生朗诵诗歌《钟南山是一种精神》、《如何正确佩戴口罩、如何正确洗手》，吉联学生回“包括科普录像、《预防与预防》等。一张来自《控制疫情》的手抄海报或原创美文等待着您。”

听！“我是利亚荡吉联小学的学生，我在湖南长沙，向奋战在一线的医护人员致敬！”“大家好，我来告诉你们正确的‘七步洗手法’……”A这段视频里有孩子们温暖而有力的声音。“欢迎中国，来到武汉”“来到武汉”“吉娃娃教你如何预防新型冠状病”“向最美逆行——白天使致敬”，每一张创意手写报纸都充满了有力的蓝图……吉联学校的“吉娃娃”“小莲”的原创形象也出现在儿童作品中，戴着面具变身爱心大使！在本次隔离活动中，孩子们争先恐后地“大显身手”，为大家呈现了自己的原创作品，也展现了孩子们对“武汉加油”、“中国加油”的热情呼声。

接下来，即使在推迟开学的时期，学校也计划按照“停课不停学”的原则，以“城市和谐、学校组织、学校环境”为核心，实施各年级的课程计划。年级教学模式。班级管理。眼保健操和课间操也同时进行。基于网络创建新的班级群，老师进行在线辅导和疑。