中班健康活动《摘桃子》，瞿老师中班健康教案《采摘水果》

本篇文章给大家讲讲瞿老师中班健康教案《采摘水果》，以及中班健康活动《摘桃子》对应的知识点，希望对各位有所帮助。

设计计划

丰富多的户外运动不仅能促进儿童身心健康发展，还能增长儿童知识、开发智力。根据幼儿的特点，组织生动有趣的活动，鼓励幼儿积极参与。中班健康的“采摘水果”活动对孩子们来说非常有趣，因为它旨在培养孩子们的动作协调性和灵活性。

活动目标

1、增加孩子的合作意识，体验合作的乐趣。

2、两人三足并肩行走，提高孩子的协调性和平衡性。

3、发展孩子的臂力，训练孩子动作的协调性和灵活性。

4.初步了解健康秘诀。

5.让你的孩子知道快乐对你的健康有益。

活动亮点

要点两个人可以同时用三条腿行走。

难度级别能够与同伴协调动作，快速稳定地一起行走。

活动准备

1.几根绳子。

2.障碍物和手鼓。

活动流程

1、热身活动。

老师扮演孙悟空，孩子们扮演小猴子，一起锻炼。孩子们听从指挥，模仿猴子摘桃子的动作，小猴子则充分行走，活动身体。我们成群结队地走，各队的命令和步伐都按顺序执行。

1玩《孙悟空》，和小猴子一起锻炼身体。

2.按照指示执行任务。

3.队形训练。

2、技能练习两人三足行走。

老师猴妈妈有一个好朋友，要一起摘水果。文章摘自瞿老师的教案网站。但是，当我们的脚被一根魔绳绑住时，我们如何到达那里呢？

1孩子们讨论一个让两个人三条腿走路的好方法。

2请一位可以和您一起散步的孩子来演示或谈论这一点。

3.教师尝试孩子们提到的方法。

4、老师总结了两人三足行走的动作要点。

5儿童两人一组合作练习。

3.结束活动。

1老师总结我们的孩子不畏困难，都开心地摘果子。我们大家一起跳舞。

2、孩子们随着《健康歌》的音乐做舒适的运动，并清洁周围的环境。

反思性教育

“采摘水果”健康活动的重点是教孩子们练习垂直跳跃和触摸物体。通过演示，我们强化了触及物体的垂直跳跃动作的核心双腿膝盖弯曲，全力跳跃，同时伸出一只手臂高高举起。让孩子通过活动充分体验采摘水果的成就感。

一、摘桃子”是指什么？

意味着从桃树上摘桃子，也意味着社会上有人想坐享成功的果实，而不需要费力去摘。摘桃子[zhitozi]比喻坐下来享受丰收。

引文释义比喻坐下来享受成功。引用《抗日战争胜利后的当前形势和我们的政策》“比如桃树上有桃子，这些桃子是胜利的果实。你没有动过水，所以你可以摘桃子。””桃子。“我没有权利。《现代》1981年第3期“郭路生松了一口气，纪委已经有了准备好的材料，他只需要扮演摘桃人的角色就可以了。”

安静的森林里，一只顽皮的小猴子左顾右盼，突然看到不远处有一片桃林。桃林里的每一棵桃树都结了又大又红的桃子。小猴子高兴极了，高兴极了。他飞快地跑去，找到一棵茂盛的桃树，爬上树，飞快地摘下一颗桃子，放进嘴里，咬了一口，又扔掉了，因为看起来不太甜。

然后我摇摇头，又摘了一个桃子，咬了一口，就扔掉了，可能是因为不够甜吧。

就这样，他们从左到右地摘桃子，咬着，扔着，不一会儿，地上就铺满了桃子。

二、夏天摘桃子的文案？

1-夏季采桃是一种美丽而愉快的体验，让人们相信生活中有很多值得庆祝的理由，也是体验自然的一种方式。

2-不仅可以品尝美味的桃子，还可以享受运动、户外活动、与家人朋友共度美好时光。

所以关于夏天摘桃子的文案可以突出这些美好的经历和情感，鼓励每个人去感受和享受它们。

3、此外，夏季采桃还可以作为家庭旅游的休闲方式，鼓励人们更多地学习和体验大自然的魅力，增进亲子关系和家庭感情。