小孩长高的时候会感觉很累吗—真相揭秘,记者来报!
贝贝已经两岁多了,邻居里其他同龄的孩子整天都是牙牙学语,但他只会说“妈妈”,有时只会发出“啊”的声音。近日,父母带他到厦门儿童医院就诊,医生称贝贝言语发育迟缓。
该医院日托中心的专家表示,语言发育迟缓意味着孩子的语言发展落后于正常同龄人。他们可能在语言表达上落后,也可能在语言理解和表达上同时落后。临床症状主要表现为开口迟、不说话、言语少或含糊不清、回题不正确、与他人交流时不听指令、听不懂别人在说什么等。注意力。一些语言发展迟缓的儿童,例如打屁股或口吃的儿童,在3至5岁之间可以赶上正常发育的同龄人,而另一些儿童则经历持续的语言题,后来被诊断为发展性语言障碍。
如果孩子出现以下任何症状,家长应仔细监测孩子的语言发育迟缓。理解的单词比同龄人少得多,并且在一岁半的时候就不再有意识地打电话给别人。2岁能口头表达50个单词,2岁不能表达单词。
语言发展迟缓可能与生理、遗传、智力、家庭环境等因素有关。舌头短并不意味着您的孩子说话速度很慢,但只会影响言语清晰度和进食能力。有些家庭,老人帮忙照顾孩子,环境中充满了方言、汉语等其他语言,会影响孩子的语言发展。有些家长用手机、电视来安抚孩子解决题,与孩子缺乏沟通,增加了孩子语言发展迟缓的机会。
近一半在2至3岁之间被诊断出语言发育迟缓的儿童能够赶上学前语言发育正常的儿童。然而,这些孩子在小学高年级出现叙事和阅读困难的风险更大。另一半患有语言迟缓的儿童可能会出现影响社交互动的语言困难。等到一个人在学习、阅读或写作方面出现困难时再治疗可能不会很有效。因此,语言发育迟缓的儿童需要早发现、早干预。
本文摘自【厦门日报】,仅包含作者观点。***新闻信息公共提供信息公开和传播服务。
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