长度单位的意义是什么，最大长度单位是什么

人民教育出版社四年级数学卷2小数的含义。

学生去上课。老师、同学们大家好，请就座。同学们，你们喜欢去超市吗？晚安。你特别喜欢去超市。昨天，老师去超市买了三样东西。面包、香肠、牛奶。以下是每个的价格。老师会读给你听。

仔细听。面包价格0.90元，香肠价格2.85元，牛奶价格4.00元。这里，0.90、2.85和4.00都是销售额。我的生活中有很多这样的销售，所以一定要检查一下。有人会学习你的阅读方法并教你阅读。

敬业，我身高1.41米，体重39.4公斤。学生们学习得好吗？好的，请坐。这里1.41和39.4都是素数。可以看到小数不仅可以代表动物，还可以代表体重、身高等。

这里显示的高度是如何处理的？产量是长度单位。同学们同意吗？同意。常用的长度单位有哪些？米、米、厘米、毫米。请坐。有谁知道并排相邻的两条长条的直径比是多少？李俊吉先生，我们认为两个远程部队之间应该遵守纪律。这个人对同学说过好话吗？好，很好。你的记性真好，请坐。

我们了解了大卫的长度，我们可以使用测量工具来测量物体的长度。接下来，我将要求小组自由选择一个物体并使用测量工具测量其长度。一开始，所有学生都举手，又多了一个人。我们测量的是桌子的长度从1:1点到5点。请坐下。还有谁在测量什么？周建辉，我们测量的是菠萝的宽度是41厘米。同学们听清楚了吗？听清楚。

我们以这两个为例。坐。刚才我同学吴嘉义说桌子的长度是1米、1分米、5厘米。学生赵建辉测量桌子的宽度为41米。两个长度都是整数米吗？不。如果遇到这种情况，教孩子用十进制数来表示。桌子的长度可以表示为1.15米，宽度为0.41米。理解？明显的。

请注意，在日常生活中，人们在进行测量或计算时，往往无法准确地得到整数结果，因此常常使用小数来表示。你明白了吗？明白了。亲爱的同学们，我们知道了小树的来历，但是关于小树，你还想了解什么呢？何文杰，什么是十进制表？什么是十进制表？小树的读写方法。小树的阅读和写作能力优雅而清晰。小树的意思。小树的意思。我的同学都是非常好的孩子，他们懂得很多，热爱学习。

在本课中，我们将学习十进制数的含义。测量长度小于1米时，应将1米分成十份、百份、千份，用较小的硬币测量。首先，将1米分成10等份。同学们，想一想。一部分是赵建辉，一点是1分米。同学们同意吗？同意。1分米就是1分米。如果用大米作为单一货币，如何用分数表示？就是1/10，就是1/10米。

所以你怎么看？我把1米分成4等份，其中一份是1/10，1/10就是一米的1/10。同学们同意吗？我同意。长度是1/10米，也就是1/10米。请坐。

这里，1/10米写为0.7米。你明白吗？明白了。现在学生观察0到40和0到70分别有多少分米。可以写成各个方向最好的朋友，但是怎么用十进制表示呢？洪哥，你们两个说话吧。

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