「今日通告」中学老师告诉学生去职业高中真的是为了一己私利吗？

每当中考临近，初三班主任都会语重心长地告诉成绩不好的学生“去职高吧，找到适合自己的路。”

在这个题上，大多数学生自然认为老师这样做是为了自己的利益，因为考试成绩不好的学生无法上高中。自力更生，不要成为“坑爹”。然而，随着时间的推移，一些学生和家长开始怀疑老师的动机，认为他们是为了学校和老师自己的利益而“劝阻”学生，事实真相是什么呢？据说老师鼓励学生退学是为了“利益”，原因是什么？

理由一贫困学生初中毕业后进入职业高中“引流”，可提高录取率。

对于“贫困生”来说，上职业学校比参加中考更好。学名是‘Yudo’。其实就是为了提高平均分和录取率。“教学质量”就是“学科质量”。学校生存的重要力量。贫困生如果不参加中考，他们的录取率和平均分就会相应上升，录取率和成绩自然会更加乐观。

究其原因，基本上是因为他们无法承受根本不需要考虑的题的刺痛。有这种想法的人连基本的常识都没有。它包含在录取率、通过率和平均分中。只有中学毕业并开始就业的学生才被用作“录取率”的分母。

原因二老师很自私，试图说服学生退学。

即使学校不要求“分流”，老师也会自行“分流”贫困学生，目的有两个

首先，教育部每年都会根据中考成绩对学校进行排名，成绩越高的教师享受的就越多。除了最常见的优秀教师、高级工人等，有些学校还用中考励作为励，谁不想要真金白银呢？

其次，技工院校每年都会千方百计争取毕业生和校长招生，校长直接将成绩不佳的学生推荐到技工学校。私立技工学校的学费普遍很高。通过班主任，学生自然会以“实际行动”来表达对学校老师的感激之情。

事实上，我国《教育法》和《义务教育法》都明确规定，所有学生都有接受公平教育的权利。教育部明确规定，学校和教师不得干预学生报名中考、参加志愿填报。

教师没有必要也没有权力“带领”学生去技校。各级教育部门有义务、有责任向学生明确自己的权利。

同时，不可忽视的是，成绩不好的学生担心自己能否参加中考是多么有意义。

一位中学三年级的老师曾经讲过这样的故事，同班有一位学校队的队员，每天下午第二节课结束后，他都要到操场去训练。第一学期的课安排在下午，但第三节课时，尽管该学生一个学期没有上物理课，但物理期末考试却得到了95分。

当班主任说很奇怪，他为什么不去上课就能取得高分时，学生对老师说“我整天都在看课本，我怎么了？”

同样的时间，同样的知识，同样的老师老师尊重每一个学生继续深造的权利。学生是否尊重知识并重视自己的权利？如果学生不主要专注于学习，那么获得参加考试的权利有何意义？

归根结底，题在于家长和学生担心的是未来的发展，而不是考试或晋升。对于学生来说，中考并不是“命运的分水岭”。这将带来美好的未来。相反，有很多本科生甚至研究生，为了取得高分而努力学习10多年，但最终很多人却因为只知道考试而浪费了时间，毕业后失业了。

职业高中、中专、技工学校的学生，天生对学习漠不关心，但如果觉得世界一片漆黑，那显然是不客观的。2016年以来，国家对在世界职业技能大赛中获得金牌的中国运动员的励数量超过了奥运会冠军，这些运动员都是中专、职业高中、技工学校或高职院校的学生。所以，有句话说，上职业高中，不是你的人生就毁了，而是你毁了你的一生，上了职业高中。但事实也告诉我们，即使上了职业高中，只要不放弃，也可以“白手起家，成为”。