「盘点总结」寻找优质融合教育新模式——《消灭传染病讲座》好评后

 admin   2024-02-23 03:07   19 人阅读  0 条评论

段亚勤本报主编


新年前夕,一场突如其来的疫情席卷全国。


在严格疫情防控和延期开学的背景下,为保证全市中小学生“停课不停学”和居家学习的质量和效率,市教育局迅速调整工作我们实施了专业、高质量的战略,重点关注中小学的各个领域。名师与晋城市新闻传媒集团合作打造“名师格斗讲座”专题栏目。《疫情》为城市中小学生提供优质网红名师课程,实现课程可持续、教学质量有保障。


名师齐聚,精心录制高质量讲座。


“新学期延期开学,如何保证学生在隔离期间成绩继续提高?”家长们非常关心学生的学习。


为尽量减少因疫情推迟开学对教育教学工作的影响,市教育局立即组织相关部门制定并评估“名校抗疫讲座”专题栏目方案。教师”。我们调试了在线教学录制,精心组织了全市各地的名师。老师和带头老师组成了专家团队,根据不同年级、学阶段的特点,准备了丰富多的在线课程。


“教学师资水平高,教育内容丰富,贴近学生实际学习情况。德、智、体、艺、劳‘五大教育’同步开展,让学生“在时间和空间上学习。不管怎样,你在家就能获得丰富的知识。”汀市教育局基础教育处处长张震表示,“抗击疫情名师讲堂”专题专栏的第一步是》重点讲授高三复习阶段的重点难点,还开设传染病防治、心理健康教育、爱国主义、尊重生命等专题讲座。为师生提供爱感恩、培育传统美德等主题的思想政治课程,提供突发公共事件心理危机干预和应对疫情心理疏导,开展防疫期间道德教育和控制期。期间。


2月8日起,《名师消灭疫情讲座》每天下午3点起在我市各联播。镇川教育综合媒体工作室为名师定制课程表和教材,让更多学生享受到优质的教育服务,并根据名师的个人风格和内容设计制作宣传海报。每天早上8点定期推出。


战“疫”仍在继续,学习成长刻不容缓。


伟笑


受新型冠状病疫情影响,学生开学时间一再推迟。“山如云雨,教义不曾分裂。”全国各地的师生纷纷开始在线教育。抗击疫情不会停止学习,也不会拖延前进。


网课,最长的寒假,是对老师和学生能力的考验。老师变身18级主播,没有课本、没有作业单,教学工作量成倍增加。学生面临的最大考验就是自律考验。自律性好的学生完全可以在假期里超越各个角落,成为一匹黑马。但贪玩的孩子会落后得更远,差距会越来越大。由于家庭环境较差,有的孩子只能到户外散步、爬上屋顶、爬山,或者偶尔用手机上课。


上网课时,学生一定要控制好自己,按照正规学校课程的要求和节奏,制定严格的学习计划,端正学习态度,设定学习目标。虽然和在学校学习不同,但记笔记、复习、练习是必不可少的。作为家长,需要创造一个能够专注学习的外部环境,抓住机会培养孩子的行为习惯,掌握电子设备的使用。对于复工的家长来说,可以通过与孩子的平等对话、作业检查来确定孩子的学习状况。


花再开,人不再年轻。由于您孩子的教育是不可撤销的实时教育,因此您如何为年轻人制定计划以确保他们的学习有效尤为重要。你可以列出孩子每天需要做的事情,对于年幼的孩子,尽量生动活泼,并把这些事件画下来。让孩子根据清单一次做一件事情。您还可以使用一些提示来帮助您的孩子做到这一点。你需要规划好陪伴孩子的时间,将学习与休闲结合起来,做到劳逸结合。一旦计划到位,家长必须提供有效的监督。多和孩子沟通,给孩子选择而不是命令,多鼓励,少批评。


青春如天性,习惯如天性。如果孩子养成了良好的学习习惯,他们将来就能更有效地学习。良好的自律不仅对延迟开学期间有很大帮助,而且这项技能将对你未来的生活产生深远的影响。


大规模推广为学生搭建知识桥梁


“高考地理综合题该怎么?我整理了一些解题方法,大家来看看……”首期《名师讲堂》将于二月出版8号下午3点。凤鸣中学三年级地理老师崔俊祥通过“战疫”与全市学生“见面”,进行了“高考地理综合题如何题”的线上讲座。崔俊祥教授表示“虽然不可能面对面授课,但我们会尽力为学生提供最实用的课程,让更多学生受益。”


3月8日,晋城三中老师毛星星做了题为“高考旅游地理题的解题策略”的讲解。她拥有多年高中教学经验并表示“授课的优秀老师都有自己的教学风格,这不仅保证了学生享受到优质的教学资源,也帮助我们提高了自身的教学水平。”。


3月25日晚7点,金盛二中学生桑一凡吃完晚饭,打开电脑,打开“金盛教育”微信复习思政课《爱与感恩》”。当天下午播出。“我白天上网课,晚上看‘名师讲课’回放,每天的学习生活都很圆满。上完李婷老师的思政课后,我发现疫情中还有更多特别的时刻。”“我意识到,更多人性的光辉是可以体现的,而这种光辉的创造者正是人民的平凡英雄。”尚一凡感慨道。“虽然我们不能直接参与疫情防控,但即使没有老师,也请尽可能发光,我们一定要更加努力地督导!”


“语文学科核心能力是什么?一是语言构建与应用……”3月4日下午3点,晋城第一中学语文老师吴艳玲老师讲解“高考中的合理表达”考试。”它简单而深刻地表达了“构图”。“形式新颖,视听效果非常好,感觉就像吴教授就在你旁边讲课一样。”金城三中的学生陈嘉庆一边听课一边做笔记。她告诉编辑,“抗击传染病名师课堂”每节课大约90分钟。回以前研究中的题。


晋城三中老师孙晓霞在接受采访时表示“疫情期间,这个栏目非常及时,特别是对于高中生和中学生来说,他们可以通过电脑和手机同时观看老师的直播,在线上课,板书、文字、图片的真实再现,通过语音、视频,可以实现学生、教师、助教之间的实时互动,有效解决上课时出现的疑虑和困难。孙晓霞告诉小编,“抗疫教师讲课”将为学校助力为了加强对学生课外学习的监督,提高学习效率,解决学生的题,还存在对学生课余时间学习情况的跟踪和督导、作业批改、校对等困难。


反响热烈,上线两个月点击量突破800万。


“不仅在家上课方便,而且我也很喜欢能听名师的讲座。”“你可以随时观看回放并复习作业。”“给受欢迎的老师送玫瑰和挂坠盒。””。


从金城教育微信公众号上学生和家长的留言以及市教育局的反馈来看,《名师抗疫课堂》课程难度较大,目标明确,课程内容清晰,结合得很好。图像丰富,材料丰富多样,适合名师授课,讲课精、生动、效果显着。学生可以利用课余时间向名师学习名校课程,培养自主学习能力,这种全新的教学方式受到了大家的一致好评。“可信度高,讲解听得清楚,讲课内容好又实用”是大家评价中出现频率较高的词语。


据不完全统计,首期《名师抗疫讲座》吸引全市超过28万学生在线观看。截至4月2日,总点击量84654万次,其中高中三年级9个科目25场讲座、初三7个科目17场讲座、科学检疫、心理健康教育专题讲座4场,还有8堂思想政治讲座,很值得。


他接着说,“下一步,我们将扩大文化讲座、劳动讲座等中小学科目的开设,并每周六、日定期播出,确保课程的可持续发展和教育质量。”该市教育局长表示,未来,该市将不断探索和丰富远程在线教育新方式,不断满足新时代不同学生的个性化需求,实现因材施教。类别和互动学习。


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