不一般上一句，不要只看学历而不看能力。

对于网上的讨论不要只看学历而不看能力。和不一般上一句的热门话题，大家怎么看，接下来小编为大家一一讲解

【如果你接受我的信，我就说几句话】

作者丽莎

纵观近年来“四大违法”改革的实施情况，我们并不乐观。虽然“只认学历”的现象有所缓解，但“无学历不敢承认自己能力”的现象依然存在。

“学术崇拜”并不是中国独有的现象，而是全性的现象。客观地讲，学历教育对人才培养、知识生产、社会进步发挥着重要作用，而全社会对学历的重视也推动了高等教育的快速发展。对本科生的重视以及硕士、博士项目的建设，让大学与社会在学历认定上更加一致。

在这种情况下，受教育程度的差距越来越大。重点与非重点，“双一流”与非“双一流”，起点不同路径不同，残酷的现实摆在我们面前。每个人对于学历的理解都是非常矛盾的。一方面，他们不满学历的过度神话化，另一方面又期望自己拥有更高的学历，以获得竞争优势。大学和学生之间的这种“双向奔波”忽视了学历背后最重要的能力题。

随着时代的进步，学历作为一种能力识别机制已经趋于理性，但不应该一概而论。例如，在理工科领域，有一定的知识积累和研究范式，需要完整的系统教育，仅靠个人努力是无法完全获得的；而在文学、艺术等领域，则没有统一的研究。它是一个范式，学历和能力的相关性不是很高。

因此，有些能力可以通过受教育程度来鉴定，而另一些则不能。“一刀切”的学历认证方式过于简单粗暴。坏处是学历的存在让一些技能“隐形”，浪费了宝贵的技能资源。

那么难以认证的能力如何才能得到认可呢？

要彻底打破人才发现和选拔的僵化教条，必须重构全社会的信任和评价机制，营造包容、理性、客观的人才成长环境。当前，我们迫切需要建立多元化的认知渠道，突破学术门槛，揭示这些“隐形”的能力。

网友留言板

空白当今社会人才济济。获得教育背景可以被视为公司识别适合职位的人员的有效方式。许多公司不愿意投入时间和金来验证受教育程度较低的人的能力。这是因为，同样的时间成本可以花在检查一个受教育程度较高的人是否有能力上。即使是受过高等教育的人，如果没有能力，也会被公司排除在外。

习惯教育资格并不等同于能力。

芝大人你需要注意你的学历，但你不能只是“有学历”！

张成良选拔人才最简单的方法就是看学历。能力高但学历一般的人往往会选择创业。

玉跑跑社会上出现了“读书无用论”、“学历无用论”，我无意反驳这些说法。然而，教育背景绝对是一个人能力的证据。不可否认的事实是，你的文化程度越高，就越容易获得社会的认可。所以，只要静下心来，做好自己的工作，努力提升自己，最终就会有所收获。

韩晓蕾人才评价体系还是要创新，各单位也要明确自己的人才需求，以便选拔合适的人才。

《光明日报》