小班下学期数学教案，《除圆周率》反思优质幼儿园小班数学教案。

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精品小班数学教案『分享圆周率』，蕴含反思，适合小班数学主题教育活动，帮助孩子理解分享好东西的道理，运用圆形、正方形、三角形的形状、五角星，同时关注会操作的孩子的培养，优质的数学“分饼”和幼儿园小班反思教案。

《除圆周率》反思优质幼儿园小班数学教案。

【活动目标】

1.正确说出形状圆形、方形、三角形、五角星形。

2、懂得好东西要分享的道理。

3、帮助孩子养成边干活边说话的习惯。

4.您可以尝试与同事协作并记录结果。

【活动准备】

有一只熊妈妈和两个熊宝宝。

2纸制圆形、方形、三角形和五角星形蛋糕。

【活动顺序】

为了激发孩子们的兴趣，老师给他们展示了熊妈妈和熊宝宝玩偶，并给他们讲了一个故事。

老师熊妈妈在家做蛋糕，你要把蛋糕喂给谁呢？对了，熊妈妈有两只小熊，一只叫小白，一只叫小黄。今天，熊妈妈将为你们两个做一个美味的蛋糕。

我们来看看熊妈妈做了什么蛋糕吧？

老师现在熊妈妈想我们的孩子们。有两只小熊，但只有一个蛋糕，我该怎么办？但熊妈妈只做圆形蛋糕。

师我们应该怎样划分呢？我让我的孩子分享一份。

师圆形蛋糕变成了半圆形蛋糕。

老师现在，当我们分享蛋糕的时候，熊妈妈又做了一个蛋糕。现在我们就来看看，这个蛋糕是做什么的吧。方形蛋糕。

师怎么分呢？我会请另一个孩子分享要点。

老师这次熊妈妈想自己分馅饼，我们看看她怎么分。取出分割好的三角蛋糕

你好，熊妈妈和孩子们切蛋糕的方式不同。她分享的蛋糕是什么样子的？

老师原来熊妈妈把方形蛋糕变成了三角形蛋糕。

老师熊妈妈终于做好蛋糕了。这个蛋糕是什么样子的？老师拿出了一个五角星蛋糕。

师现在我们应该怎样分五角星蛋糕呢？

孩子们自由反应。

老师这时，两只小熊开始说话了。他们说不再有分离，不再有分离。给妈妈吃的五角星蛋糕。为什么我一定要给我妈妈吃？

师熊宝宝真聪明。那么我们的孩子应该像熊宝宝一样聪明吗？爸爸妈妈、爷爷奶奶，一直照顾我们真是太辛苦了，下班后还要去办公室准备可口的饭菜。

那我们吃好吃的东西不应该和他们一起吃吗？学习如何与成年人分享美味的食物。

反映

注意分为两种有意注意和无意注意。考虑到幼儿的年龄特征，儿童的无意识注意力具有明显的优势，而有意识注意力只有在幼儿时期才形成。但无意识注意力持续时间短，孩子有意识注意力时间一般只有5分钟左右，不利于孩子主动学习和投入。因此，我们需要有目标地培养孩子的意向注意力，提高其稳定性，使他们能够长时间专注于一个物体。课前先展示毛绒玩具，可以捕捉孩子喜欢玩具的心理特点，吸引孩子的注意力。然后把毛绒玩具放在一起，开始讲故事。在这个过程中，孩子可以一边认识图形，一边注意图形的变化，也可以让他们自己尝试“拆饼”的方法，在整个互动活动中吸引孩子无意的注意力。

小百科糕是指一种扁平、圆形的面制食品。

一、认识中间的数学教案怎么写？

活动名称

计算——这里

活动目标

1.学会区分自己和物体的上、下、正面、背面。

2.学习位置词上面、下面、前面、后面。

活动准备

一张照片、几个洋娃娃和一个小猫头饰。

活动流程

1.找出案。

对于年龄较小的孩子，提供几个娃娃，并将它们藏在桌子底下、上面、椅子前面、椅子后面等。

简介今天我们班有很多小动物。睁开眼睛寻找它。它在哪里？

教师随机批注，强化幼儿对前、后、上、下的理解，引导幼儿正确学习以上地点名词。

2.小猫在哪里？

一个孩子戴上头饰假装成小猫躲起来，老师假装成猫妈妈，其他孩子先闭上眼睛寻找猫妈妈，然后大声告诉猫妈妈小猫在哪里。

3、看图，说说。

展示活动挂图并引导孩子们进行观察。

天上有什么？

地上有什么？

你家前面有什么？

房子后面是什么？

4.教师总结评论，并要求孩子们谈论谁在前面，谁在后面，以及谁在前面。那后面呢？

二、小班红缨数学相关物品配对教案反思？

活动目标

1根据各种图表中的数字选出物体，并5理解其中数字的实际含义。

2体会帮助别人的快乐。

活动准备

1体验准备孩子们参与圣诞节装饰教室，并产生庆祝圣诞节的愿望。

2准备材料5棵各种大小的圣诞树，1棵装饰好的圣诞树。

3、一个小篮子，里面放几个小挂饰和数字或圆点提醒图片；

4、模拟羊羊超市两个及货架数个；

三、小班关于蚕豆的数学教案？

关于蚕豆的小课是数学课程计划吗？老师在课前准备蚕豆。上课时，老师出谜语让孩子们。它尖尖圆腹，性格好，里面有金块。所有的孩子都吃它。她慢慢引导孩子们，然后给每个孩子一小盘蚕豆，让他们仔细观察，数每人有多少颗蚕豆。