洛阳博雅中学中考成绩查询,尚志朱河中学中考成绩查询
河南日报客户端编辑徐建勋王艳辉通讯员刘宁
2021年3月30日《河南日报》第08页
“春天来了,东风归来,枝头绽放。”三月,微风徐徐,郑州七中迎来了一年中最美的时节。
鲜花盛开,花园里染上了春天的色,花香扑鼻。在这里,你不仅会遇到如诗如画的美丽风景,更有蓬勃成长的无限希望。
希望在哪里?这种希望,来自于对“博雅教育”办学理念的不断追求,蕴含于知识渊博的教师的潜心教育,潜藏于风华正茂的学生的勤奋学习。
“通识教育在基础教育层面尤为重要,学校用尽可能多的养分来培养学生。只有孩子吸收了足够的养分,根基才能打牢,才能长成参天大树。”王宝军校长在郑州七中的12年里,在这个世纪里,他像勤劳的园丁一样带领教职员工,将“博雅教育”的理念深深植根于郑州七中的土壤中。学校。
方向决定道路,道路决定命运。郑州七中秉承“千学教人求真,千学万学做人”的校训,恪守“全面发展、品格高尚”的校训。并重、艺术、劳动教育,践行“博雅教育”理念,建设高品质“美教育”,培养“爱家、爱人、爱人的人才”。“为国、为知识、为优雅、为创新思维”诞生于郑州七中,已走向更广阔的天地,未来,将走向更广阔的人生。
俗话说桃李满天下,春光遍地。
走人文之路
“美丽的校园令人难忘,这里是雏鹰展翅的地方。”——节选自郑州七中校歌《人才的摇篮》。
红瓦素墙,方正典雅,错落有致,郑州七中校园散发着阳光、清新、积极向上的气息。
走进校门,环顾四周,我感到雄伟、庄严。学校办公室前有多个广场,一楼广场中央矗立着黄河母亲的雕像,两侧排列着100棵法国泡桐,因此被称为“水仁广场”'。意思是“树木十年,人类耕耘一百年”。二级广场是全校师生每周升国旗的地方,故名“国旗广场”。三楼广场中央矗立着雷锋雕像,身高3米多,头戴军帽,微笑着眺望远方,因这里是重要的德育基地而得名。活动。‘雷锋广场’。
孔子说“学近乎知,行近乎仁,知耻近乎勇”。高中分别命名为“致远”、“仁远”、“永远”,高中教学区西侧建有设施一流的数字化实验室实践楼和现代化的平正楼图书馆。
原创意义深远,彰显品质。建筑会说话,环境可以育人。郑州七中的一砖一瓦、一草一木、一景一物,都展现出其独特的办学特色。
郑州七中有何不同?
教育家苏霍姆林斯基曾说过,“一个好校长就是一所好学校”,自2009年春天王宝军接任校长以来,他一直在思考教育的本质。他读了美国著名教育改革家古德拉德教授的《一个叫做学校的地方》一书后深受感动。学校应该是什么样的?教师和学生应该被带到哪里?学校应该做出哪些改变才能实现理想的教育?
“学校不应该是灌输知识的工厂,而应该是探索未知的天堂,展示精生活的殿堂。”10多年前,王宝军带领学校开创了“通识教育”。“以教育教学方法为重点,在课程、师资、、艺术、校园环境等方面进行综合改革。
“博雅教育”着眼于人的发展,培养人的理性,培养人的精神,完善人的心智领域和追求,培养人的个性和特长,实现人的有意义的价值与工具理性的统一。这与我国高中教育改革的目标完全一致。
胸怀宽广,思考周密,行动勤奋。“博雅教育”的理念很快在郑州七中的“实验田”里生根发芽。王宝军说,“郑州七中也有‘博雅教育’的基因。”
充满科技感的云校史馆,生动地传达了郑州七中的“前世今生”。这所学校有着辉煌的历史,始建于1950年2月,其前身是河南省龙工快速中学,1958年更名为“郑州第七中学”,成为其直接管理的一所颇具规模的中学。城市。学校自创办以来,就以育人为本,这一优良传统一直延续至今。
回望自己走过的路,比较别人的路,放眼未来,从厚重的历史中汲取前进的力量,郑州七中进一步坚定了自己的“自由主义”道路。是。育人》“博”意味着丰富知识,“雅”意味着高雅,以学习者为中心,搭建,鼓励创新,独立思考,注重能力和个性,加强修养,让学生能够获得经验,能够成长通过成功。您将通过成功而成功。
“与功利教育相比,郑州七中倡导和践行的‘博雅教育’理念,是一种回归中学教育初衷、为未来培养优秀人才的呼唤。”华东师范大学教授、博士生导师齐业国表示,他正在评估。
天道酬勤,努力的人不会被欺骗。“全国中小学德育先进集体”、“全国科普教育基地”、“全国群众先进单位”、“国家智慧教育实验学校”、“全国文明校园”、“河南省首批”示范高中”、“河南省”、“人民群众最满意的学校”、“十佳学校”……一一带回来的“金字招牌”,是表扬和激励,带领郑州七中实现稳定发展,践行“博雅教育”思想,惠及人民,就是办满意的教育。
“博雅七中”以“博雅教育”差异化赢得了良好的声誉。
自由地教育人们
“春风里花开梦,朝霞里梦希望”。——节选自郑州七中校歌《人才的摇篮》。
一颗赤诚的心,一群充满激情的名人,一座桃李满园,线条不变,雍容华贵。郑州七中的“博雅教育”不是空话,不触及天地,而是现实。
——家国之心在这里传达。
“成才必先成人,修心必先修德。”郑州七中起点高、标准高、兴趣高。
树立远大的理想和抱负。努力实现中国梦,打造“周引来班”、“邓英小学班”,已成为郑州七中的普遍做法,也是郑州市优质教育的一张名片。甚至河南省。2016年,郑州七中“周恩来班”、“邓英小学”荣获“郑州市青年五四章集体”,“周恩来邓英小学青年纪念馆”被命名为“郑州市青年五四章集体”'。中小学爱国主义教育基地”。
了解如何树立传递正能量的榜样。今年3月5日,第44届雷锋学习活动月开始。自1977年以来,44年来,郑州七中不断体会和传承“雷锋精神”,不断丰富雷锋学习活动的内涵和形式,确保“雷锋精神”超越时间、超越时代。点亮你的灵魂。
学习经验引领大局。组织学生省内前往开封、洛阳、西昌、信阳、南阳、安阳,体验中原文化;省外,去井冈山进行一场“宗教”之旅,一场“未来”之旅到上海,“科技、人文”之旅到北京、天津甚至出国,开阔视野,坚定信念,牢记祖国。
这里积累了——个学习和知识。
先进的学校管理理念和技能必须有丰富的课程支撑。
郑州启中以“博雅教育”的办学理念,课程资源结合各类办学要素,形成了以国家课程为基础的“三坡五田”发展。以学生发展核心能力和经验为特色的课程体系,满足学生多样化的个性发展需求。
学校推出约40门校本课程,包括主题节庆、名人讲座、阅读、烹饪、驾驶、游泳、播音主持、心理健康、机器人、太太、STEAM课程等。本课程为学生提供更多的成长机会,实现成绩价值与品格价值的共同提升。
如今,郑州七中已建成以博雅教育为基础的综合性学校体系,具有独具特色的德育和品格教育体系,知识丰富的学校课程和教育体系,丰富多的人文教育。艺术知识教育体系,通过差异化的思维训练体系,让“博雅教育”不断向新领域迈进。
一个自由主义者
“神奇的沃土传播着智慧和文明,多的校园承载着桃李的芬芳。”——节选自郑州七中校歌《人才的摇篮》。
走在郑州七中,与师生见面、交谈,总是触动人心。这是全省第一家中学心理咨询中心,设有宣泄室、评价阅览室、沙盘室、团体咨询室、个别咨询室。
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