串讲珍惜时间，越多越好，急求？

一、串讲珍惜时间，越多越好，急求？

原文如下

相声珍惜时间

A:日月如箭，时光如箭——

B:嘿，你又来了——

A:以您为例。今年已经11了，对吗？

B:已经12-

A:看看它一瞬间有多大——

B:转眼间-

A:“流浪”这个词也是形容时间的一个词——我出生不久，3岁上幼儿园，6岁上小学，然后12岁，小学毕业了。你还要这样徘徊多少次？向下---

B:怎么样-

A:你走了-

B:敢爱上我我就愣一辈子——

A:这个晃动和我刚才讲的箭头的意思是一样的——

B:描述太阳、月亮、时间-

A:让你告诉自己时间是否过得快了——

B:太快了-

A:但我们有些朋友不珍惜时间，认为时间没用——

B:还有太多时间-

A:班有一位同学，名叫王小虎。他总是抱怨时间过得慢。看看他的能量。他无法整天睁着眼睛。他在浪费时间。你听不到他说的话。他一定是在谈论这个。句子-

B:说了什么-

A:‘怎么还没放学——’

B:我总是期待着学校结束-

A:脾气很好。他对每个人微笑“你们在这儿做什么”-

B:我正在学习，你在做什么-

A:‘呵呵，我不知道——’

B:你作业做完了吗？-

A:'嘿-我不知道-'

您通过了B:考试吗？-

A:'嘿-我不知道-'

B:这个我也不知道！

A:'嘿-我不知道-'

B:你这次数学考试的成绩是多少-

A:'9分------'

B:并不是不知道——

A:上次考试得了10分——

B:少1分-

A:你说，再这样下去，我还能小学毕业吗？

B:我想如果你不珍惜时间，你就无法毕业——

A:我算了一下，我们小学生学习的时间太少了——

B:是它-

A:每年两个学期，每个学期20周-

B:一年上学280天-

:去掉两个周末，还剩下多少——

B:一年上学200天-

:人每天睡八小时，3824人，其中三分之一在睡觉——

B:吃饭和散步怎么样-

A:不允许每天工作四个小时-

B:吃饭睡觉走路计划一半，还剩100天-

A:这100天不能都是学习啊！

B:还在做什么？

A:看电视玩-

B:仍然在这里播放-

A:下棋、打篮，没事就“争上风”——这占用了一半的时间——

B:还剩50天-

A:上课分心，下课闹事——

B:这不是一个好的研究-

A:考试前，花点时间一下前台和后台——

B:着急——

我还是没通过考试-

B:如果你在剩下的50天内没有努力学习，你应该得零分-

A:你怎么这么绝情——

B:算了，这学期你还不如其他同学一周——

A:当然这个算法有点夸张，但是如果你不珍惜时间，不努力学习，你真的无法毕业——

B:时间要仔细计算-

A:所以希望像你这样的好同学能给我们多讲讲珍惜时间、珍惜时间——

B:太负责任了——

A:你知道很多古老的谚语吗-

B:知道一些事情-

有句古话‘一寸光阴一寸金，一寸金难买寸光阴’

B:知道，这意味着时间是无价的——

A:大诗人苏轼有句成语‘一时千金’——

B:对，一刻钟一千两黄金——

A:还有很多珍惜时间的名言——

B:请告诉我-

一个战士说时间就是胜利——

B:对-

A:医生说，时间就是生命——

B:老师在哪里-

A:时间就是知识-

如果B:对待我-

A:对你来说，时间就是日历卡——

怎么B:是月卡——

A:撕下一片，少了一片！

B:每个人都撕一块，一块缺失-

A:每个人的时间都是一样的-

B:非常公平-

A:有人需要更多时间吗-

B:来自哪里-

A:必须挤压-

B:对-

:鲁迅曾经说过时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总有一些——

B:对啊，哪怕是五分钟、十分钟，也要珍惜——

A:我们王小虎不这么认为——你他如果他给你五分钟你能做什么——

B:他说什么-

A:'你可以五分钟打一次牌-'

B:那十分钟-

A:'击中两次-'

B:你就不能珍惜这一点学习时间吗？

A:‘别开玩笑了，我还在读书，基础不好——’

为什么B:不好-

A:'我一年级拼音没学好，二年级数学没学好，三年级英语没学好。现在我已经上六年级了，我学到了很多东西。我不再着急，也不再生气。我正在打牌。来这里缓解一下你的无聊吧。我会给你一个好的，我会给你一个坏的——”

B:他有一套又一套-

君不见，A:心怀怨恨，胸无大志，却没想到，在他打牌的过程中，时间一分一秒地从他身边溜走——

B:一分钟值得珍惜-

A:是的，我们的朋友应该向你学习，珍惜我们的时光——

B:就像王小虎一样，确实很难对付——

A:应该点燃我们心中珍惜时光的火焰——

B:对啊，年轻人要努力啊！

二、郭德纲的相声治愈了他的伤疤，忘记了疼痛。哪个相声？

根据你的描述，你应该指的是郭德纲和于谦的相声《伤疤好了，忘记了疼痛》。这部相声是两人的早期作品，来自2004年的“郭德纲于谦合作十周年”系列演出。相声主要讲述了一个人因为健忘而做出一系列荒唐事的故事。通过幽默的表达手法，表达了人们应该珍惜现在，不忘过去的道理。

这部相声是郭德纲、于谦的代表作之一，深受观众喜爱。如果你想欣赏这段相声，可以在各大视频搜索关键词“郭德纲和于谦治愈伤疤，忘记伤痛”，查找相关视频资源。

三、2人搞笑相声剧本？

“珍惜时间”

日月如箭，光阴似箭。

B嘿，你又来这里做什么？

以你为例。今年已经是第11次了，对吗？

B已经12点了。

A你看它一下子就变成多大了。

B一瞬间？

这个“晃”也是一个形容时间的词。出生没多久，你三岁上幼儿园，六岁上小学，十二岁小学毕业，这样下去几次——----

乙怎么样？

你走了。

B你要是敢爱我，我就愣一辈子。

这个晃动和我刚才讲的箭头是一个意思。

B描述太阳、月亮和时间。

A我自己告诉你吧，时间过得很快吗？

乙太快了。

A但是我们有些朋友不珍惜时间，认为时间没有用。

B你还有很多时间吗？

A有一个同学总是抱怨时间过得慢。看他的精力，似乎整天都睁不开眼睛，浪费时间。我听不到他说话，但这绝对是他说的。

乙你说什么？

A“怎么还没放学呢？”

B我希望学校已经结束了？

A他脾气很好。他对每个人微笑着说“你们在这里做什么？”

B我在学习，你在做什么？

“呵呵，我不知道。”

B你的作业做完了吗？

A“嘿——我不知道。”

B你考试通过了吗？

A“嘿——我不知道。”

B嘿，我也不知道！

A“嘿——我不知道。”

乙嗨！你这次数学考试得了多少分？

“9分------”

乙你不知道吗？

A:上次考试我得了10分。

B是的，少一分。

A你想，再这样下去，我还能小学毕业吗？

B我想如果你不珍惜时间，你就无法毕业。

A你了解很多古代谚语吗？

B我知道一点。

古话说“一寸光阴一寸金，一寸金难买寸光阴”。

乙我知道。这意味着时间是无价的。

大诗人苏轼有句成语“一时黄金抵千金”。

B是的，一刻钟一千两黄金。

每个人的时间都是一样的。

乙非常公平。

A但是有人需要多一点时间。

乙你从哪里来？

我得挤。

乙是的。

鲁迅曾经说过时间就像海绵里的水。只要你愿意挤，时间总是有的。

B是啊，年轻人一定要努力！

A我一天可以挤出更多的时间来学习。

B:挤出时间学习就可以了。

A每天抽出半个小时，写一篇100字的文章。

B一步一步，你就会写出漂亮的字。

A每天花十分钟读一首唐诗。

B那么——我一年可以读三百首诗。

A从这个角度来说，只要好好利用时间，学习并不难。

乙是的。

A不仅如此，珍惜时间还可以延长寿命！

B既然如此，我们就别在这里闲逛了，延长寿命吧。

A好吧，我们走吧。

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