大班歌曲下雨了视听，瞿老师大班安全教案《打雷下雨的时候》

不少人对于瞿老师大班安全教案《打雷下雨的时候》的相关题，以及大班歌曲下雨了视听想必大家都很想知道，下面就让小编给大家讲解。

活动目标

1、让孩子根据自己的亲身经历认识雷电的危害。

2、培养孩子的自我保护意识，学习防雷基础知识。

3、强化儿童安全意识。

4.探索和发现生命的多样性和特征。

5、利用已有的生活经验，提前培养孩子解决题的能力。

瞿老师大班安全教案《打雷下雨的时候》

活动准备

1、师生、家长提前收集雷电知识。

2.电视画面。

3.场景布局、闪电模型、鼓、电话等。

活动流程

一、活动介绍

1、巩固和强化孩子已有的经验。轰隆隆，轰隆隆，你听到什么？

2、小耳朵太聪明了，真是下雨打雷啊。

2.打雷的时候

1.既然你知道雷电是什么样子以及雷电会出现什么，请模仿雷声并描述闪电是什么样子。

2.指导孩子在活动中大胆表达自己的想法。老师打开电视屏幕，帮助孩子们了解下雨时打雷和闪电是如何形成的。

3、下雨打雷怎么办？郭老师教案网站，哪里可以避雨？

4、让孩子在大家面前大胆地表达自己的生活经历。哪些地方应该避免，哪些地方不应该去？

3、打开图片，引导孩子观察讨论自己所做的是否正确以及应该做什么。

——照片中雷雨交加，一个孩子躲在一棵大树下避雨。

——雷雨天，一个孩子在空地上的水面上行走。

——雷雨天，一个孩子正在家里看电视。

——雷雨天，一个孩子正在打电话。

1.再次指导儿童，告诉他们遇到闪电和打雷时该怎么做。

2.鼓励孩子谈论以下题我们还应该做哪些其他危险的事情？

4、下雨天带孩子去体验户外环境怎么办？

--性能视情况而定阴雨天

让两个孩子扮演雷电的角色，让四个孩子表演各种动作，比如看电视、踩水、打电话、大声说话。请观众评论他们的行为是否良好以及他们应该采取什么措施。

5、拓展活动开展“我不玩电子产品”、“我不放鞭炮”、“我不玩火”、“我不乱吃药”等教育。教会孩子如何预防危险的事情发生，平日里避免做任何事情，这就是危险。

反思您的活动

孩子们熟悉雷雨，但不知道雷电是如何形成的。孩子们很认真地听老师的讲解。当我们专注于雨滴的形成时，孩子们很快就明白了。在自我保护方面，我们采用情境表现模式，进一步提升孩子的自我保护体验。目标1和2更有效。

一、大班语言大伞和小伞教案？

活动目标

1.学习如何观察图画、讲述、讨论、理解故事内容。

2.通过同伴互动比较儿童图画的各种描述，提高儿童的语言表达能力。

3、小动物体验雨天共撑伞的快乐，学会团结、善良、体贴他人。

4、通过言语和动作的结合，充分体验故事的童趣。

5、引导孩子通过故事、来学习、理解生活。

训练重点和难点

培训重点

1.学习如何观察图画、讲述、讨论、理解故事内容。

2.通过同伴互动比较儿童图画的各种描述，提高儿童的语言表达能力。

教育挑战

体验雨天小动物共撑伞的快乐，学习生活中如何团结、善良、体贴他人。

活动准备

1、《大伞小伞》故事图片2套，每套8张。

2.故事原声CD。

活动流程

1.鼓励孩子进入课堂并引入话题。

老师今天老师带来了一个故事，名字叫《大伞和小伞》。

2、教师引导幼儿一张一张地观察图片，并解释图片的内容。

-一。展示完第1、2、3页的图片后，老师告诉你故事的开头。

1、鼓励孩子学会说脏话。把你们的小伞收起来，到我的大伞下来。

2.老师我们还能见到谁——

-2。展示第4页和第5页的图片，并引导孩子们用他们现有的经验来解释图片的内容。

1.老师田鼠和索恩遇见了谁？

2.老师狗和刺猬谁更高，谁的伞更大？

3.老师狗对田鼠和荆棘说了什么？

4.荆棘丛和田鼠是如何——

-展示第3.6页和第7页的图片，并继续引导孩子观察并解释图片的内容。

1.老师田鼠、荆棘和小狗又遇见了谁？

2.老师黑熊和狗谁更大，谁的伞更大？

3.老师黑熊对他们说了什么？

4.老师田鼠、荆棘和小狗怎么样了——

-4。帮助孩子故事的结局。

1.老师孩子们，如果四个朋友打着伞走在一起会怎样？

2、师看图！

3、幼儿分组观察图画，解释图画内容。

1.教师鼓励孩子两人一组选一张图片，互相讨论，并说出图片的内容。

2.按照图片的顺序，让一名儿童站在图片前讲一个故事。

4、老师通过配乐引导孩子充分理解故事。

1.老师为什么黑熊会邀请小狗、刺猬和田鼠躲在他的大伞下？

2.老师如果下雨了，你的朋友没有带伞，你会怎么做？

5、延伸活动根据不同情况进行

二、幼儿园大班家长会与家长怎样互动？

在我们幼儿园，我们和家长一起跳兔子舞，这种舞蹈是一种注重老师和家长和谐的舞蹈。情感的成长和发展认识彼此，锻炼身体，像小兔子一样跑来跑去，真是太可爱了！

还有金龙拍拍草，也不错。就连害羞的男家长也能参加，热闹非凡。

拍拍头，拍拍肩膀，

拍拍你的头和肩膀，拍拍你的头和肩膀。

用大拇指拍手，用小指拍手。

用大拇指拍手，用小指拍手，用拇指和小指拍手。

百度一下就可以找到，互动性很强。

三、下雨天怎么通知家长早点接孩子？

亲爱的家长和朋友们

下午好！最近天气变化很大，下了很多雨。请各位家长今天下午早点来接孩子。请检查放学时间。

小班16:30

中午班16:40

高年级16:50

1、外出时一定要带伞。

2.使用雨伞时，确保不遮挡视线，注意路况，注意自身安全！雨天路面湿滑，携带儿童时应注意避免滑倒，并缓慢行驶。

3、提醒小朋友不要在路上的水坑里玩耍，以免发生危险。

感谢各位家长的配合与支持！