彭锋北京大学，彭暐北京大学

2023年10月27日至29日，南京大学全人文研究院揭牌仪式暨全人文与构建中国自主知识体系学术研讨会在南京大学苏州校区会议中心举行。南京大学全人文学院是南洋理工大学苏州校区第一所文理学院，由南京大学文学院牵头，南京大学外国语学院与文学院联合创办。本次会议由南京大学全人文研究院主办，欧洲科学院、剑桥大学全人文联盟协办，约60位国内外学者参会。

会议开幕式上，南京大学党委执行书记杨忠、苏州科技城党工委副书记周经伟、学院院长董晓分别致辞南京大学人文学院全人文研究院院长何胜洲，南京大学文学院院长。南京大学合作与交流处处长李晓荣，南京大学人事处副处长、苏州校区人事处处长曲继强，苏州校区党政人民局局长李思佳联盟事务办公室、学部苏州校区秘书处主任、苏州校区基础设施部部长潘波、苏州校区基础设施部部长金畅、苏州校区信息化建设管理办公室服务中心张建兵主任等出席会议。开幕式由戴从荣教授主持。

开幕式后，杨忠秘书长、何承洲院长、剑桥大学副校长汉斯范德文、欧洲科学院前副院长斯文德埃里克拉森为南京大学全人文研究院揭牌。揭牌仪式由南京大学艺术学院党委书记石红梅主持。

本次会议共有五场主题演讲，国内外人文学者就全人文研究、中国学术话语构建及相关题进行了发言和讨论。

第一个主题演讲由南京大学肖东教授主持。上海交通大学教授王宁认为，“全人文”研究可以从全视野探索人文的普遍意义。北京大学冯峰教授建议，21世纪，人文学科应该继承中国古代哲学的智慧，保护人类的价值观和生存方式。复旦大学陈其吉教授回顾了中西中国文学理论学术思想的变迁，提出了构建中国文学理论话语体系的思考。上海外国语大学宋丙辉教授提出构建世界文学谱系的概念，运用语言地理学的视角，考察特定语言在历史语境下跨地区、跨国家的空间传播和分布。南京大学郭景云教授认为，商代作为地理概念的中原概念和秦汉时期作为政治概念的中原概念，体现了以民族为中心的多元民族观念。中国。黄河中游。

第二场主题演讲由南京大学黄正明教授和柏林自由大学客座副教授魏梅主持。北京大学张辉教授从奥尔巴赫与维柯新科学的联系入手，探讨了其文学方法论对当下的启示意义。上海交通大学尚必武教授围绕查特曼和布雷蒙德两位学者关于叙事与媒介关系的观点，探讨了跨媒介叙事及相关叙事学命题。西北工业大学、美国西方学院教授尹小黄以他曾学习和任教的不同类型的美国大学为例，辨析了外语研究中的国别研究和研究的区域研究发展路径和需要警惕的误区。建议。在全化背景下。苏州大学朱新富教授对美国当代气候小说的相关主题进行了阐释和批评，并指出了中国话语在气候解读中的作用。南京大学赵奎英教授提出了新人文的五个理念跨学科视野、强烈创新精神、宏大文化观、生态人文主义、新中国思维意识形态。

第三场主题演讲由程爱民教授和杜兰兰教授主持。剑桥大学校长汉斯范德文教授讲述了清朝海关关长罗伯特赫德如何扎根中英文化，建立习俗，促进全文化交流。奥尔胡斯大学斯文德埃里克拉森（SvendErikLarsen）教授认为，全化时代的人、物、信息的流动导致了知识的去疆域化以及知识体系的冲突和整合。哥本哈根信息技术大学的EspenAarseth教授追溯了从传统媒体到新媒体和人工智能的发展路径，以及人文学科采取什么策略来应对技术的积极和消极影响，我反思了自己应该做什么。剑桥大学珍妮曼德教授结合当前旅游业快速发展的文化背景，重新诠释了启蒙思想的内涵，倡导跨文化交流中的好客精神。智利迭戈波塔莱斯大学ManuelVicuna教授介绍了全人文学科的融合特征，认为全人文学科在全化背景下发挥着重要作用。南京大学何承洲教授提出全人文是一种以新的视角研究新的人文题的方法，并从跨文化、跨媒体以及两者的相互生成三个方面进行阐释。

第四场主题演讲由南京大学艺术学院尚蓉教授和苏州科技大学朱平教授主持。北京师范大学王一川教授提出，艺术史研究应建立在一级艺术学科之下，重点开展涵盖单一艺术门类历史和综合两个或多个艺术门类历史的艺术史研究。我离开它。清华大学学生安峰教授回顾了比较文学的诞生和发展过程，指出其对人文学科跨界研究的贡献，提出了全人文思想。苏州大学季进教授从跨文化的视角深入探讨了中国现代文学的海外传播路径和挑战。同济大学王小平教授以《了不起的盖茨比》在中西方不同的接受效果为例，表示历史化解释原则可以帮助我们进行更有价值的“文明互鉴”，我相信。南京大学教授但汉松以美国左翼学者约翰盖尔利与文学社会学领军人物布鲁斯罗宾斯的对峙为例，建议中国现代文学研究者应参与全化时代大众社会的重建。文学、批评。

第五场主题演讲由中国人民大学副研究员张静、清华大学安峰教授主持。东南大学龙地勇教授以“故事作为表现媒介的符号”为前提，从场景与故事的关系角度探讨了中国空间叙事传统的独特性。苏州科技大学齐亮副教授提出从保罗吉尔罗伊《黑色大西洋》引发的争议出发，从经典马克思主义关系的角度介入现有的争议。南京大学安德里亚巴尔迪尼教授探讨了全化背景下艺术市场的运行机制，并指出了例外论对艺术作品的负面影响。南京大学戴从荣教授以詹姆斯乔伊斯《芬尼根守灵夜》中的中国元素为例，展示了乔伊斯如何利用碎片化叙事来克服传统世界历史叙事固有的层级结构，指出秩序是否被打破以及整合的可能性实现了各民族和人民的共同利益。文化。

会议最后，何承洲教授对会议内容进行了总结，他表示，跨学科研究和新人文研究引发了人文研究的范式转变，与学术话语的对话和互动进一步改革了中国的学术话语。他强调，可以推广。

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