我想知道怎么去学校用英语，我想知道怎么去学校用英语翻译

四年级第2单元1

文本翻译-那是游乐场！那个地方就是游乐场。-图书馆在哪里？就在美术室旁边。-不好了！那是我的图书馆！那是我的图书馆！这是你的办公室吗？-不，不。这是一个电脑房。这是电脑教室。有美术室吗？是的，在二楼。在二楼。第一单元A让我们谈谈让我们谈谈打扰一下，先生，您的办公室在哪里？你的办公室在哪里？在二楼。-好的谢谢。谢谢。你好，这是老师的办公室吗？这是你的办公室吗？-不，不。老师的办公室在图书馆旁边。不，事实并非如此。老师的办公室在图书馆旁边。你好，怀特先生！这是我的作业。你好，怀特女士，这是我的作业。谢谢你，迈克谢谢你，迈克。-你好，怀特小姐你好，怀特小姐。看、、-图书馆在哪里-在二楼-3号教室旁边-是的，是1号房间A我们一起学习-图书馆在哪里图书馆在哪里？位于一楼。教师办公室教师办公室图书馆1楼2楼A去图书馆看书吧。读书。-嘘.安静点。请去老师办公室你好，请去老师办公室。迎接。你好，怀特小姐你好，怀特小姐。去游乐场。踢。去游乐场。踢。-哈！我们赢了！我们赢了！去花园吧。给花浇水。去花园吧。给花浇水-和！很美丽！多么美妙的风景！现在轮到你了第一单元让我们读、听并唱字母A。读、听、唱。嗯，水，水，老虎，老鼠，姐姐，姐姐，电脑，晚上，晚上，读，下划线，说1姐姐，在尺子下，2，电脑橡皮擦，晚上，冬天3，下面，水，河，让我们你能看见我吗，姐姐，你能看见我吗？电视上出现饥饿的老虎电视上出现饥饿的老虎。老虎，老虎，老虎，老虎，你看到了吗？给你吃饭，给我吃饭姐姐，姐姐，你能看到吗姐姐，姐姐，你能看到吗？电视上出现饥饿的老虎电视上出现饥饿的老虎。老虎，老虎，老虎，老虎，你看到了吗？给你吃晚饭，给我吃晚饭，再听一遍，再听一遍。姐姐，姐姐，你看得见吗？姐姐，姐姐，你看得见吗？电视上出现饥饿的老虎电视上出现饥饿的老虎。老虎，老虎，老虎，老虎，你看到了吗？为你准备晚餐，为我准备晚餐现在轮到你了看、听、写、看、听、写。我兄弟的晚餐我兄弟的晚餐电脑附近没有水。电脑附近没有水。第1单元B让我们谈谈让我们谈谈欢迎来到我们学校！这是我的教室。欢迎来到我们学校。这是我的教室。真的很大！班上有多少名学生？你们班有多少名学生？45名学生。-那是电脑房吗？-不，不。这是老师的办公室。这是老师的办公室。有图书馆吗？有图书馆吗？-是的。它在二楼。请往这边走。在二楼。这边走。我们来玩吧-有一个图书馆-是的，有-在哪儿-二楼教室电脑房B号教师室让我们学习让我们学习-这是我们的学校。-惊人的！你们有这么酷的音乐室吗？有音乐课吗？-是的。它在一楼。

电脑室电脑室音乐室音乐室美术室美术班操场操场与-有电脑室吗-有，在一楼B单元读写读写表读并填写读并填写。出表格。1有图书馆吗？有图书馆吗？是的，图书馆在二楼。图书馆在二楼。2有美术室吗？有美术室吗？是的，美术室就在健身房旁边。是的，美术室就在健身房旁边。3你的办公室在哪里？老师的办公室在图书馆旁边。41教室在哪里？1教室在哪里？1号教室位于楼下教师办公室下方。第1单元B让我们听并检查数字。听并标记数字。1那是我的教室。你们班有多少名学生？四十40.2请，计算机实验室在哪里？电脑教室在哪里？它在二楼。打扰一下，计算机实验室在哪里？电脑教室在哪里？它在二楼。3您好，这是老师办公室吗？你好，请这是老师办公室吗？不，事实并非如此。老师的办公室在美术室旁边。4有音乐室吗？有音乐室吗？不，事实并非如此。Unit1B让我们唱吧，我们的学校，我们的学校，这是我上学的路，上学的路，上学的路，这是我上学的路，上学的路，上学的路。这就是我上学的方式，我整天都喜欢学习。这是我们的学校，我们的学校，我们的教室。这是我喜欢整天学习的学校教室。第1单元C故事时间故事时间欢迎来到我们学校。这就是我们欢迎您来到我们学校的方式。请这边来。-这个很漂亮！这是一个图书馆。这是一个图书馆。我喜欢儿童读物。我喜欢儿童读物。哦，我饿了！我饿了。-那是音乐室吗？-是的。这是健身房。-是这样吗？

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