2018年国家网络安全宣传周活动主题是什么，公网IP会被入侵吗？-产品设计-韩韩H5开发

想知道的一些2018年国家网络安全宣传周活动主题是什么和关于公网IP会被入侵吗？的相关话题，小编带各位来了解一下都关心的题。

一、公网IP会被入侵吗？

勒索病日益猖獗，网络安全成为越来越受到关注的话题。公共IP地址是否容易受到攻击？这个题我慢慢给大家分析一下。

其实我们普通用户一般不会受到攻击。当然，为了尽量减少被攻击的概率，我们必须采取一些预防措施。

1部署防火墙

这是非常有必要的。防火墙可以通过设置策略来阻止特定的访请求，以保证内网服务器的安全。

2更改端口

一般黑客都会扫描一些常用的端口然后进行攻击，比如远程桌面3389端口、数据库1433端口，这些都是高危端口，所以我们不要直接映射默认端口号，更不要开启DMZ，这是非常危险。操作。

3数据备份

做到滴水不漏确实很难，所以我们应该养成定期备份数据的好习惯。一旦服务器出现题，不会影响我们的数据。

4在计算机上安装防病软件

由于用户缺乏网络安全意识，经常在上网时无意中将含有病的文件下载到计算机中。因此，安装杀软件可以检查用户的日常上网行为，遇到危险及时制止，保证计算机的安全。

二、2021年国家网络安全宣传周的主题是什么？

主题是“网络安全为了人民，网络安全依靠人民”

2021年国家网络安全宣传周将于10月11日至17日在全国举办，主题为“网络安全为人民，网络安全依靠人民”。

本次宣传周由中宣部、中央网信办、教育部、工业和信息化部、公安部、中国人民银行、国家广播电视总局联合举办、中华全国总工会、共青团中央、中华全国妇女联合会。开幕式、网络安全高峰论坛等重要活动将在西安举行。

三、网络安全宣传的主题有哪些？

1、网络安全从心开始，安全网络靠行动践行。

2.互联网连接你、我和其他人，防止欺诈和盗窃。

3、乘坐信息快车时请系好安全带。

4、互联网方便大家享用，网络安全共同维护。

5、网络安全人人参与，“信任”是亿万家庭的福气。

6、充分利用网络便利，坚决***网络低俗现象。

7、互联网提高了知识传播速度，文明提高了生活质量。

8、履行网络安全责任，享受互联网的便利。

9、汇聚网络文明潮流，传播网络文明。

10、共享网络安全，共享网络生活。

11.互联网连接你我，安全取决于每个人。

12、网上身份可信，网络安全有保障。

13.开展网上公开督察，营造风清气正的网络空间。

14、互联网的安全关系到你我。

15.加强数据安全保护，防范网络。

16、互联网创造幸福时代，安全守护绿色家园。

17.增强网民安全意识，提高基本防护技能。

18、掌握网络安全知识，保护个人安全信息。

19.提高个人信息保护意识，保护个人合法权益。

20.共同支撑数据安全保护伞，筑牢信息风险防火墙。

ETC。

四、如何引导学生正确使用互联网？

互联网是一把双剑。如何正确引导学生面对网络，成为我们每个教育工作者面临的重要题。

英国曾发表过这样一份科学报告“网络成瘾就像一种传染病，通过四面八方延伸的网络感染全无数网民。过度沉迷网络有害身心健康。”严重时会导致心理异常，其危害不亚于酗酒或。”不仅如此，网络上的不良信息正在害中学生幼稚的心灵，一些老师和家长还称其为“电子***”。更为严重的是，网上流行的网站相互交织，正在形成猛烈的网络浪潮，给青少年带来了极大的危害，有的甚至因此走向犯罪。

如何帮助学生尽早树立和适应正确的网络道德，减少网络负面影响带来的伤害，是保证青少年学生健康成长的需要，也是培养教育人才的需要。适应现代信息社会的发展。我们学校、家庭、社会各方面都应该团结起来，给予足够的重视。因此，我们不能简单地采取“封锁”的方式。我认为更好的想法应该是“节约”。具体步骤如下

1.教育学生正确认识互联网

引导学生正确认识互联网。让学生明白互联网不仅是聊天、的工具，而且是收发信件的电子邮件服务、用户交流的在线新闻服务、信息查询服务、远程视频会议服务、实时通讯服务等。定时上网进行多人讲座。当然，交流、网上购物、信息发布也对学生的在线学习起到了一定的作用。通过远程教学、辅导，搭建与远方名师直接交流的桥梁。通过互联网，尤其是一些学习APP，你可以找到课本上没有的知识。拓展知识视野，通过网络了解最新的国内新闻信息等。

同时也让学生知道网络是一个虚拟的世界，与现实生活有很大的不同。犯罪行为也在这里发生。通过网络聊天接触到的人并不都是善良的人。也有人戴着漂亮的面具，说话很多。互联网浩瀚的信息海洋中还存在着相当数量的虚假有害信息。让学生充分认识到这一点，树立良好的网络防范意识，合理使用网络。

2.指导和监督学生使用互联网

青少年阶段主要是学习信息处理方法、培养沟通能力和社会适应能力、培养科学素养。通过互联网，学生可以学会如何检索、检查、判断、选择和处理信息，实现信息的有效利用。

然而，如果没有正确引导，让学生在网络世界中自由漫游，他们就会在网络中“迷失”。因此，家长和老师应引导学生利用好网络资源，推荐一些适合学生上网的健康文明绿色网站，如有利于学习文化知识、科普知识的网站，并教会他们如何上网。识别有害信息。和虚假信息。

如果学生在家上网，家长应在电脑上安装绿色防护软件。通过防护软件，他们可以管理自己的计算机并阻止和过滤互联网上的有害信息。此类软件有绿坝花里护航、“家长无忧”、“上网监控专家”等软件。上网时间要适中，一般一次半小时左右。时间一到，您就可以上网了。一定要停止上网，不要无原则地迁就学生、延长上网时间，这会让学生逐渐对网络产生依赖。

学生在学校上网与在家里上网不同。主要是信息技术课，上网的目的基本就是学习知识内容。因此，教师必须根据教学内容要求充分安排在线学习任务，让学生始终围绕学习内容上网。这样会丰富学习内容，避免接触到一些不好的信息。同时，教师在开启绿色防护软件的同时，还应开启网络监控软件，实时监控，及时处理题，教育学生哪些信息是有益的，哪些是有益的。有害。如何防范网络陷阱。如何防止不良信息等

3.规范和明确学生的上网行为

护理必须到位。老师和家长一定要花一定的时间与学生沟通，引导他们注意网络安全。学生必须明白，虚拟世界和现实社会一样，需要一套道德规范，网络才能正常运转。由于互联网的隐蔽性，他们不能为所欲为而忘记最低限度的行为规范。

为了教育学生学会负责任地使用信息，任何

学校要对学生进行网络道德教育，以班会、演讲等形式开展一系列以网络道德为主题的活动，在学生中形成良好文明的网络氛围。他们应该利用清明节网上扫墓等重大节日，感动中国、感动家乡。建设等活动，让学生参与其中，用英雄事迹和了解当代先进人物事迹来培养学生对祖国、对家乡的热爱，使学生养成投身建设的志向祖国和家乡。使学生在学习、生活、情感、思想品德等方面均衡发展。

4、加强网络安全教育

定期更改QQ、微信、邮箱账号及各类论坛账号的密码；警惕网络上的金、物品信息，主动告知家长和老师，不留上当受骗的机会。不要随意发朋友圈，不要扫描二维码，不要轻信中信息，以免信息泄露，被不法分子利用，威胁自身安全。如果要进行网上交易，最好通过第三方认证或者通过可信的网上交易来保证交易安全。如果您感觉自己的财产或人身安全受到威胁，请尽快与家长、老师沟通。

不要轻易点击自动弹窗、未知网络链接、电子邮件附件等，避免这些网站含有暴力、、伪科学等有害信息；

尽量避免通过QQ、MSN、微信等聊天工具在网络上与陌生人打交道，不要轻易应陌生人的要求；绝不轻易向任何网友透露您的真实信息；不透露您的真实姓名、地址、电话号码、学校名称、好友信息等；如果遇到言语粗俗的网友，不要回或反驳，选择将其列入黑名单或直接删除；

总之，学生正处于成长期。学生使用互联网与其他社交活动一样，需要成人的指导和监督。作为教师和家长，我们有责任教育和引导学生文明、安全、健康地上网，让学生从丰富多的网络中获取更多的知识和营养，在网络中茁壮成长。信息网络。

防止孩子沉迷网络，需要各方共同努力。为了便于记忆和广泛传播，附上“反信任网”三字文字

互联网提供广泛的信息，协助学习并促进成长。

沉迷于互联网有害健康。请记住这五件事。

要引导、履行职责、教好、查漏补缺。

以身作则，讲文明，以身作则，有教养。

我们需要陪伴，需要亲情，需要爱好，需要日常生活。

要做好引导、监测心理、安抚情绪、教育心灵。

要协调、联系家庭和学校，经常沟通，重在预防。