高三长处和短板,发挥长处,补足短板

 admin   2024-05-04 15:08   17 人阅读  0 条评论

如果有优点,那么也有缺点。高兴了不到三天,当我查看同学的成绩时,我感到有点担心。班级整体成绩不高,几乎没有成绩特别高的。特别是语文、数学、英语在原来的班级中并没有突出,但在新的班级中也没有突出。我担心我的语文、数学、英语老师能否顺利上课,但照顾大多数会影响我的成绩。这种担心很快就变成了现实,数学老师总觉得学生学不会,所以就重复基础训练。不过,既然这是做不到的事情,也算是美中不足了。


时间过得真快,四月份选科后,第一次考试成绩出来了,语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理9个科目我得到了1050分的满分。717,这个分数与之前的月度模拟考试相比,实在是太低了,以至于整体排名立刻突破了400分的范围,而且排名也下降了70多分,创下了中考最差成绩。说实话,说不担心都是骗人的,仔细一看,看排名,语文、数学、英语都比上次有进步,但我的数学成绩是B1,97分。这是三门科目中最差的。石笛生对B1和A5都比较满意。B2符合我最初的期望,地理是最好的,我喜欢生物,但成绩并不突出。然而,我听从老父亲的教导,为了在主修课和选修课上取得好成绩,故意退学,结果,我的成绩很差,政治达到了前所未有的C4水平,我受到了强烈的挫败感。我认为领导乱指示,我受到了批评。虽然学校没有降低选科排名和分数,但对于这次失败也有心理准备。


第二天选科排名就出来了,根据给出的分数,我的成绩是A3,各个类别都在前200名之内。会不会是号码写错了?这到底是什么?本来以为是最坏的结果,结果却成了有史以来最好的结果。


仔细思考后,我发现有以下几个原因。语文、数学、英语成绩均为及格,但所选科目语文、数学、英语给出的是原始分数,没有给出分数。我在这三门科目上都取得了满分。占比非常高,达到了150。该校语文排名第170位,数学排名第442位,英语排名第72位。史地生实力稍弱,但比例也比较小。大多数学生主修理工科,而人文学科的学生由于竞争压力较小,排名较高。该校生物学排名256/1168,历史排名123/712,地理排名192/1544。本次测试理化管理确实很差,但没有列入排名,所以排名上升了很多。


学校排名如下,根据以往的经验,市排名是学校排名的2倍左右,省排名是市排名的20倍左右。我的母校理科比较好,我认为两所排名相似的学校文科成绩会更好,但他们的语文、数学和英语成绩可能会低于我的母校,所以我尽量保持这个排名稳定。


综上所述,科目选择对一些孩子的成绩仍然有重大影响。得分很高的孩子处于劣势,无法拉大差距。例如,第一名是98分,第二名是90分。从成绩上看,差距不大,选择偏科的孩子处于劣势,薄弱科目成绩太低,女生的成绩似乎很平衡。虽然各科成绩并不突出,但最终的排名却相当让人意外,主科占比过大,主科薄弱的孩子尤其处于劣势。数学和辅修满分是100分。我认为如果这个主题只是片面的,那将是一种耻辱。


我认为,在选择职业时,排名是第一位的,其次是组合。评选顺序按照地区排名,上一次评选完成后即可进行下一次评选。不管你的组合有多好,如果没有好的排名,你就没有机会。这将是决定你职业选择的一个大前提。很多人认为自己不应该选择文科专业,因为文科学生的院校相对较少。历史、地理专业学生的专业升学率仅为476。物理和化学低于811,物理和化学低于967。太多了。但考虑到选择物理后不可预测的风险和难以预测的竞争压力,我还是坚持了下来,我认为这是最好的选择,至少目前是这样。


接下来的几次考试,过年前后的忙碌日子感觉都白费了。打分后,学校排名预计比原分数上升5至60位,其中城市地区预计上升100至120位,偏远地区预计上升2,000至2,400位。高一暑假结束后,班上发生了一些变化3名学生从大理回来,1名学生离开。其中一个女孩的科学成绩在600以上,并且连续两次在考试中进入前100名!再次证实,适合自己的选科组合才是最好的组合!


以上信息仅供参考,由于高考尚未结束,未来的情况存在很多不确定因素,而且由于每个人的情况不同,不能一概而论。


1、他是一个热爱读书并坚持每天读书的好孩子。


宝宝从小就安静乖巧,爱读书。我从三岁起就喜欢读书。妈妈发现她的爱好后,也会跟着她的爱好,给她买。我读了这本书并告诉了他这个故事。结果,他认识了很多单词,现在可以自己读很多书了。


2、喜欢探索,思维能力优秀,理解力强,记忆力好,想象力丰富。


从小我就一直想“为什么”,即使有些事情我不明白。从三岁起,我就喜欢在不懂的地方提。正是因为这个原因,浩儿才对读书产生了兴趣。


3、自觉完成作业


当我放学回家时,我可以主动做作业。老师布置的作业基本上都能自觉完成。家庭作业是我的工作,我认为成年人不需要为此担心太多。


4.每天写日记


每天记录下一天中的开心和不开心的事情,也可以作为妈妈理解孩子、沟通孩子的桥梁。


5.这是一个喜欢分享的孩子,不与同龄人打架或吵闹。


当你和同伴一起玩时,你也学会了如何分享。他不会因为玩具而与同龄人发生争执。他和邻居家的孩子相处得很好,邻居家的孩子都喜欢和浩儿一起玩。


6.孝顺


我懂得孝顺老人,每顿饭我都会给奶奶等人带菜。学习如何保持礼貌。


7.他是一个勇敢的孩子


当我打针或受伤时,我很少流泪。即使秋天很痛,我也不会哭泣。我想告诉妈妈我病了,但我是个男人,即使很痛我也要坚强。具有很强的忍耐力和特殊的心理特征。


8.一个积极向上、爱笑的孩子


哪里有孩子,哪里就有他的笑容。浩儿从小就不喜欢哭。即使您感觉不舒服,也可以轻松好转。通常几分钟之内你就能看到他微笑。


9.勇于承认错误


孩子难免会犯错误,而且他们的错误往往不是主观的。只是孩子不明白,有时候孩子就是不明白,因为一时兴奋,做出了违背大人意愿的事情。通常,在父母的引导下,他们很快就能意识到自己错了,并及时道歉。一个敢于承认错误的人,一定会成为一个懂得承担责任的人,是一个有责任感的人。


10、遵守规则,认真听讲。


在幼儿园的家庭联系手册上,我们经常看到老师称赞浩然,说她是一个遵守课堂规则、上课认真听讲的好孩子,懂礼貌。


一、综招的优点缺点?

独立申请的好处是,如果你选择独立申请,你可以用较低的分数进入好的顶尖大学,避免严格的高考,增加你进入大学的机会。请注意,除部分少数民族在填报时可加分外,其他普通专业录取时不加分类别申请人的民族分数。


作为独立申请者的缺点是,成绩接近本科成绩的学生通常会失去机会,只能被社区大学录取。


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