中班健康领域我会搬椅子，瞿老师中班主题教案《椅子》

相信对于瞿老师中班主题教案《椅子》以及关于中班健康领域我会搬椅子这类的话题，很多人都想了解，那就让小编带大家来讲解一下吧！

设计背景

发展孩子的平衡能力、跳跃能力，培养孩子克服困难的精神和与同伴合作的能力。结合孩子的年龄特点。本次活动是在活动期间策划的。

活动目标

1.探索不同的椅子玩法，充分练习平衡、跳跃等动作。

2.我喜欢与同事合作，体验运动的挑战和乐趣。

活动亮点

重点发展和训练儿童活动的灵活性和协调性。

难点培养孩子参与活动的积极性以及孩子个体的协调能力。

活动准备

1.几把小椅子，4把大椅子，和一面8面小旗（4红，4黄）。

2.磁带《运动员进行曲》

3.收拾好地方。2个障碍物、4个平衡木、1个大椅子洞和最后一张小椅子，上面有2个不同颜色的小旗帜。

活动流程

1.导入活动

1.老师首先请小朋友们来和老师一起做热身运动。请加入我。我会引导孩子们围成一圈听音乐。教师和学生可以自由地进行椅子练习。拿起一把椅子，抬起椅子，随着音乐跳起来，画一个圆圈，然后说“请一起做这个”来完成练习。老师坐在椅子上，音乐停止了。

2.老师激发孩子们玩椅子的兴趣。除了锻炼之外，孩子们还可以通过其他方式玩椅子。孩子们可以单独玩耍，也可以与伙伴一起玩耍。不过老师有一件小事想拜托。游玩时一定要注意安全。

2、活动开展

1、孩子们每人一把小椅子，可以独立探索走、跑、跳等动作，将椅子组装成障碍物、平衡木等。教师要细心观察幼儿，表扬有创新精神的幼儿，加强安全防护。

2、展示自己的玩法孩子们单独展示自己的椅子玩法，老师和其他小朋友给予肯定和表扬。

3.孩子们真的很棒。老师为你感到骄傲。现在，我们一起练习玩椅子吧？来源曲老师教案网站。两位老师照顾他们，一起练习椅子练习，包括跨栏、平衡木行走、跳跃和举杠铃。

4.伙计们，你们练习得真好。现在我们来玩一个叫做运动员竞赛的。你们可能都看过电视上播放的节目。电视上的运动员勇敢吗？你愿意向他们学习并竞争获胜吗？'行进”。

孩子们被分成四组，每组都有自己的名字，红队、黄队、绿队、蓝队的老师为孩子们讲解玩法，并提出了孩子们的要求。障碍物——平衡木——钻洞，得到小旗子。回来做接力，另一个孩子跑到目的地并拿着不同颜色的旗帜回来，等等。结束后，老师获胜。根据情况适时鼓励旗帜。

5.最后我们来玩音乐椅吧，这是孩子们非常喜欢的。每个孩子都可以休息一下，获胜者可以获得品。

3.结束阶段

1、教师总结表扬勇敢勇敢、不怕困难、遵守规则的孩子，对所有孩子给予肯定。

2.老师和孩子们一起唱节拍并做舒适的练习。

3、孩子们听着《我是人民小骑兵》的音乐，做骑马动作，最后把椅子带离场地，结束活动。