疫情家访：昌乐县第二实验小学

对于疫情家访昌乐县第二实验小学以及疫情家访建议怎么写范文相关的题，你们想知道那些呢？下面让小编带你们了解一下。

编者按受COVID-19疫情影响，潍坊中小学、幼儿园根据实际情况开展家访活动，在满足家访需求的前提下，积极创新家访形式。通过电话、视频连线、语音等方式进行家访，可以帮助教师实时了解学生在家学习、生活情况，及时解决学生在家学习题，保障学习持续进行。即使课程中断，学习也不会受到干扰。

为此，大众网海报新闻特刊新一期专题报道《抗击疫情期间的家访》，进一步介绍潍坊市学校为抗击疫情积极开展的各项活动和善意教育。抗击疫情期间，人们努力工作，尤其善于家访。面对延迟开学的情况，我们将探讨学校、教师和家长如何共同努力，发挥在家校男女同校的作用，以在线男女同校的形式进行学习和创新，持续促进全面成长。学生！

大众网海报新闻潍坊4月26日报道，见习总编辑李进进启动“零日报”制度，实行“网格化、地毯式”管理方式。“家长课堂”，班主任进行视频家访，帮助家校共同抗击疫情，学校免费提供手机数据包，为学习障碍学生发放防疫物资……编者按我是这样学的。了解学生居家学习、生活情况，昌乐第二实验小学不仅保障校园安全，还在校园内采取疫情防控措施，鼓励和倡导师生关注健康和生活。通过微信群、钉钉视频家访、公众号等多种渠道，做好宣传生命安全、新型冠状病肺炎疫情防控、家校联合教育等工作。

校长亲自写信并现场直播，在特殊时期创造了独特的教育景观。

“我想和家长们分享一下我的想法。由于这场突如其来的灾难，我们以特殊的方式举办了一场家长讲座，就是为了在这个特殊的时期，如何有效地教育我们的孩子，让他们快乐地学习、快乐地成长。”身体上和精神上。“滚出去。”！这是疫情期间，吴守富校长在网上举办的“网上家长讲座”上说的。COVID-19疫情尚未平息，全国中小学开学已被推迟。这个“延长”的寒假有着特殊而重要的教育使命。家长和孩子应该如何积极应对？如何调整心态，以正能量继续学习和生活？胡校长紧密结合实际，如学校生活、家庭学习生活中存在的题，对家长和孩子的要求和建议，以及开学后各项事项的汇报和交流，通过线上直播的方式为家庭提供隔离措施广播、提供信息。这一时期加强亲子关系、提高学生学习自主性的“秘诀”。

吴校长表示，虽然因为疫情，家校之间无法面对面交流，但家校之间心灵的距离却拉近了。“以前家长必须去学校，家长开会的机会有限。疫情期间，我们举办了多次线上家长会，进一步体验了线上家长会的灵活好处。”不用去学校就可以召开全体家长的“会议”。他还写了两封《致家长和学生的信》，鼓励学生利用这段居家学习的时间，培养自己的学术思维和独立思考能力。通过一系列的线上互动，拉近了学校、家长、孩子之间的距离，让学生更加热情地投入到生活和学习中。

据了解，疫情期间，学校通过精心策划，竭尽全力确保每位学生在家学习顺利进行。学生成长中心主任郭美玲表示，“学校有6名学生因手机流量不足而无法上网课，学校联系了移动运营商，给这些学生发放了数据卡”。另一位家长反映，一旦复工，家里的手机不足以满足两姐妹同时上网课的设备需求。郭主任得知这一情况后，毫不犹豫地借给了他家里一台笔记本电脑。这些父母，父母。“要求班主任密切关注学生居家学习和心理健康，除了定期召开专题班会外，还通过微信语音、钉钉视频等方式与家庭和学校保持联系，满足他们的需求。”“我们理解，我们帮助，我们解决困难。”郭主教说。学校还为贫困家庭的学生送去了县助学中心发放的口罩、体温计等物资，保障学生的健康安全。成立了由相关领导和班主任组成的参观团。

视频家访、家校合作抗击传染病

对于班主任和家长来说，疫情期间课堂“线上德育管理”是一种全新的体验。“我们每周进行一次家访，与以前不同的是，这次完全通过网络视频家访进行。”八年级一年级校长齐俊清说道。在安排了虚拟家访后，家长和学生反应积极，并表达了与老师联系的愿望。当摄像机打开，老师、家长和孩子们见面时，每个人都非常兴奋。家长们表示，老师们耐心地向孩子们讲解防疫知识，仔细询孩子们的身体状况和出行情况，指导孩子们按时完成作业，多读书，保证每天的阅读量。即使开学晚了……也要在家好好学习。通过视频家访，可以清晰感受到孩子情绪状态的变化。

“父母复工后，一年级的学生年龄太小，无法独立学习。我为这些学生创建了一个微信群，并发布了单独的视频。我在直播课前提前提醒他们准备好学习工具。”下午5点，我们通过视频检查学生的作业，确保所有学生都能跟上老师的进度。”齐俊清老师说道。学习完网课后，齐老师陆续就网课软件使用、疫情防控、用电安全、防溺水等话题进行了班会。此外，还通过“电子证书”、“小星星”等线上项，鼓励一年级学生在屏幕前“坐稳”、“学好”。同时，家长要做好居家疫情防控工作，利用假期多花时间陪伴孩子，做有意义的活动。

“这是我第一次以这种形式召开班会。看到孩子和家长一起出现在镜头前，我有点兴奋。”朱宥信的母亲是六年级四年级的学生，她说父母也很依恋。强调线上家访的重要性，所有家庭成员都在认真聆听，孩子们也积极配合。孩子们虽然在家，却心系国家，心系武汉，在幕后默默做着力所能及的事情。网上家访不仅指导和监督学生寒假学习生活，还关心和引导孩子们，坚定了他们打赢疫情防控阻击战的信心。

在“放假不放学”期间，学校还开展了丰富多的居家活动。例如，早餐、午餐和晚餐的烹饪和帮助做家务的课程，眼保健操、力量训练、手写报纸、大声朗读、阅读和识字技能等文化和活动课程。此外，还有生活方式教育、爱国主义教育、价值观教育、亲子阅读、实验研究、实践活动等相关课程。同时，学校还实施“送书送温暖行动”，不仅派出专人将教师所需的课本、电脑送到家中，还组织教师做好本职工作。经过防护消后，新书安全送到了学校2000多名学生手中，保证了每个孩子手中学生居家学习的有效性。

通过组建家庭教育指导小组，师生通过网络分享浓浓的爱。

为促进家校沟通，打造家校教育合力，学校组建家庭教育事业群，组织家庭教育讲师针对小学生、初中生、高中生开展网络课堂。家庭教育导师每两周进行一次线上家校交流分享活动，老师们针对近期在线家庭教育、在线教育中出现的题，精心备课指导，并由经验丰富的老师进行培训，诚邀家长与我们分享。经验。老师们有手机、电脑，但时刻与家空间相连，与学生心连心，以专注、创新的方式提供管理教育和学术指导。昌乐县第二实验小学老师的责任，他认真负责的敬业精神也得到了家长的广泛肯定和认可。

通过线上心理教育，我们在非常时期营造了家校联动的能量场，在课堂上营造了良好的学习氛围。同时，调动校长和家长的积极性，相互沟通，提高家校共育的实效性，发挥家校共育团队的专业能力，形成合力。我们配合学校德育管理工作。“这个特殊时期的线上家校工作，不仅延续了过去的经验，也为未来的家校男女同校提供了新的思路。未来，我们将不断丰富线上德育和家校新模式。”搞好男女同校教育和家校沟通。”吴校长说。

幼儿园线上家访老师的感谢信是什么？感谢我们敬爱的老师们的辛勤付出。尽管当前COVID-19疫情依然严峻，但他们克服困难，坚守岗位，为保障孩子们的成长发展而努力奋斗。我真的很高兴，我想向大家表示诚挚的感谢。由于疫情原因，我们只能在线联系您。希望大家照顾好自己和家人的安全和健康。

幼儿园家访后家长的意见和建议怎么写？1、要有意识地培养孩子的语言表达能力。

2、幼儿园要加强华文教育。

3.经常带孩子去大自然。

4、孩子的日常生活应该丰富多。

5、必须为孩子创造一个舒适、愉快的环境。

6、请对个性坚强的孩子给予更多的引导、关爱和教育。

7、鼓励孩子的创新精神，提高参与意识。