小学科学3（第1部分）天气单元复习

今天跟大家讲解小学科学3（第1部分）天气单元复习，和三年级下册科学书认识天气对应的知识点，希望对大家有所帮助。

气象单位

1.我们对天气感兴趣2.我们知道温度计

3.温度测量4.降水量测量

5.风测量6.云观测

7.整理你的天气预报。8.天气预报是如何做出的？

这八门新课程首先让您对天气感兴趣温度、降水、风力、风向、云等等。学生熟悉，但掌握不易。这里使用的重要测量工具主要是温度计。最后两课其实就是知识的组织。同时培养自己的动手能力和兴趣。

1.放置知识点

1、天气是指短时间内某一地点的暖、冷、阴、晴、雨、雪、风等天气状况。

2、同时，不同地方的天气情况可能不同，同一地点不同时间的天气情况也可能不同。

3.关于天气符号，我的同学都有自己的记录卡，但我们只需要学会如何识别它们，并将它们绘制成简洁明了的天气日历即可。

4.物体热或冷的程度称为温度，通常以摄氏度表示。温度计有摄氏温度和华氏温度。握住温度计的顶部，将温度计的底部浸入水中，不要接触容器的底部或壁。保持温度计的液面和视线水平，当液柱不再上升或下降时读取读数。测量读数时，温度计不要距离被测物体太远。

6.为了更好地理解和使用温度计并正确读写，这里有一个视频。

7、降雨量是指从天上落到地面的雨水积聚在水面而不蒸发、渗透、散失的水层深度。通常以毫米表示。使用“测量雨量计”。你可以参考书本在家制作雨量计。

8.有关降水的图标

9、云量天空中漂浮的云的数量。它是天气预报的指标。它们分为积云、层云和波浪云。

10、风向定义指风吹来的方向。它们通常显示为基本方向和方向图。

如何画风向标。

12.我们的天气预报由代表天气的几个基本要素组成气温、云量、降雨量、风向、风力。我们的学生可以参考书籍、手机和电脑来学习如何创建准确、清晰的天气预报。

13直方图显示当天最高气温为下午2:00，即14:00。

以上总结了关于三上天气装置的一些重要知识。您可以通过学习新知识、练习操作、在日常生活中体验来掌握本单元。