幼儿园疫情防控小常识教案，防疫班会内容是什么？

现在跟大家谈谈关于幼儿园疫情防控小常识教案的知识点，其中也会对于防疫班会内容是什么？的题进行讲解，就让小编带大家解吧！

一、防疫班会内容是什么？

疫情防控主题班会

1.活动意向

疫情期间，我们普通人减少外出，宅在家里，预防新型冠状病。然而，有一群人不顾危险冲到第一线，为我们筑起了一道安全线。他们是和平时期的英雄。

我们以为岁月静好，是因为我们背后有人为我们负重前行。大人可以借此教育机会，帮助孩子了解事物的发展，认识那些为大家献出生命的英雄。让孩子知道英雄都来自平凡人，激发他们的感恩之心。

2.活动目标

1-了解病的严重性以及一线工作人员的危险和艰辛。

2-通过对话、收集信息等学习理解事物。

3、感受逆行者的奉献精神，产生敬佩和感激之情。

3、活动准备

一线人员的PPT课件、视频、照片、新闻等内容。

4、活动流程

1、教师与孩子们沟通疫情，让孩子们表达自己的想法。-1。你对事物了解多少——

-2。对于这些事情你有什么想法——

2-老师和孩子们一起观看相关PPT课件、视频、新闻、图片，了解抗击疫情一线人员的艰辛和伟大。

-1。看到这些信息后你有何感想——

-2。前线很危险，他们为何逆势而上——

-教师可以引导孩子明白，我们做的事情有些是为了责任，有些是为了感情和信仰。不同的人有不同的追求。他们是普通人，也是伟大的英雄。

3-学习PPT课件《最美逆行者》，了解哪些人或职业是最美的逆行者，他们在幕后默默为我们的美好生活而奋斗。教师可以与孩子交流，了解当时发生了什么，是哪些人或团体干的。等等，让孩子们感受一下做逆行者的意义。

-医务人员、物资运输人员、基层防疫调查人员、火神山建设者、志愿者等。成人还可以根据孩子的信息接受能力等，延伸对非典、四川地震、凉山火灾、天津爆炸等的了解.一个故事或一个时刻触动你，为什么-

4.请孩子们谈谈他们的感受。

-1。你想对他们说什么——

-2。如果你面临这样的事情，你会如何选择-为什么-5-职业想象力，引导孩子思考和塑造价值观

-1。未来你想成为谁——

-2。为此你需要做什么——

5.活动反思

这个活动是大人和孩子之间的对话。无论是老师还是家长，我们都可以通过这种形式与孩子们谈论和平时期的叛逆者和英雄，让孩子们知道他们的贡献，他们的伟大，并学会感恩，如果这样就更好了可以在孩子心里种下一颗小小的种子，希望为他人、为集体、为国家贡献一点微薄的力量。

其实，英雄不需要做惊天动地的事情。他们也来自普通百姓。他们有责任感、敬畏之心、同理心。当他们需要自己的时候，他们会给予一点力量。这就够了，而我们的孩子就是未来的新力量，所以我希望他们能够看到、听到、记住这个特殊的时刻。

二、幼儿园第一堂防疫教案？

1-减少外出

疫情期间，尽量待在家里，不要带孩子外出。尤其避免前往公共场所和密闭空间，如商场、影剧院、儿童游乐场等。

必须外出时，尽量不乘坐公共交通工具，尽量与室外他人保持1米以上距离。

2-手部卫生

遵循七步洗手法，使用流水、肥皂或洗手液洗手。外出回来后、吃饭前、上厕所后、咳嗽、打喷嚏后要及时洗手。

3-戴口罩

外出时需要正确佩戴口罩。请勿用手触摸口罩外侧，以免交叉感染。

教育主题班会是学校教育教学的重要组成部分。为避免人员聚集、聚集，可采用在线教育主题班会。

教案可以包括选题、教学目标、教学内容、教学方法等，并通过网络进行教学活动，如讨论、分享、展示等，以达到教育目的。

同时，可利用在线工具进行互动和评价，保证教育主题班会的有效性和质量。

这既可以保证教育教学的正常进行，又可以避免人员聚集、聚集，保障学生的身体健康和安全。

三、中班教案反思我对疫情有点警惕？

课程计划反思

通过活动教案，孩子们可以了解病和预防措施，学会保护自己。了解开学后的防控措施和注意事项。同时，我们培养孩子和家庭之间的合作，共同抗击疫情。积极参与活动，大胆说出自己的想法。培养孩子与他人分享、合作的社会品质和关爱他人的情感。让孩子们在参与防疫过程中注意做好自我防护措施。