小班科学实验纸上的虹教案？

一、小班科学实验纸上的虹教案？

活动目标

1.知道虹是雨后出现的自然现象。它由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成。

2、让孩子以虹为线索，大胆想象、创造。学习用七种颜色画虹。

活动准备

1、带孩子观察雨后虹《虹图画》

2.儿童书籍和纸张。

3.水笔和画纸。

活动流程1。我们都知道夏天是一个多雨的季节。夏天的雨和其他季节的雨有什么区别？-引导孩子讨论他们所看到的虹。让孩子说出他们在何时何地看到虹-虹是什么样子-它看起来像什么-让孩子说出虹的颜色以及什么它的组成颜色-

2、夏天下雨，就会打雷闪电。这种雨叫什么？-

3.雷雨过后天空会出现什么？-每次雷雨之后都会有虹吗？-那么什么情况下会出现虹呢？-雨后，太阳出来了，我们会在天空中看到虹，对吗？-如果太阳不出来，你能看到虹吗？-

摘要雨后，太阳出来了，我们看到了天空中的虹。因此，雨过天晴后才能看到虹。

4.查看色图片。引导孩子欣赏虹的形状和颜色。知道虹由七种颜色组成红、橙、黄、绿、青、靛、紫。

5、虹宝宝真的很调皮，喜欢和到处的朋友一起玩。它喜欢和谁一起玩？

6.老师展示虹作品并讲解虹绘画过程。2/12

7.请孩子选择自己喜欢的绘画材料，如油画棒、颜料、棉签、水笔等，画出虹。

8、将虹纸剪成云来装饰活动室或引导孩子画虹，然后添加风景。

创意协会

1.孩子们根据自己的感受画出虹。你想让虹宝宝和谁交朋友呢？请画出来，老师会指导你。

2、孩子根据自己的感受画虹，老师指导。

3、鼓励孩子大胆写字，用多种技巧表达自己想象中的虹。

4、启发孩子把握自己的感受，大胆发挥想象力，创造性地表达自己想要表达的虹。

展示与交流

1.展示孩子们的作品并观察七种颜色。引导孩子辨别颜色排列和变化图案是否正确。

2.与Rainbow交流、玩以及与谁交朋友。

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